跨國“云”課堂 我校留學生如約上課！

在線教學、“云端”相會。遠隔萬里的遼傳留學生，在線上平臺如約上課。3月9日起，我校全面啟動留學生線上教學工作。疫情暫時隔開了距離，但卻不能阻攔愛和知識的傳遞。

跨國“云”課堂    提前籌劃確保留學生如期開課

時差、網絡、軟硬件設備……，面對身處不同國家、不同地域、不同環境的留學生們，如何順利“云”開課，遼傳國際教育學院網課面臨著更多的挑戰……

為了確保“云端”課堂質量，國際教育學院積極籌劃，拓展思路，根據留學生實際情況，提前做好系統調試、制定教學方案等各項工作準備。開課前，學院已針對不同國家、地域的留學生全面進行軟件測試、篩選及網上試課，得到了留學生們的積極配合和支持。全院教師根據網上授課特點及時將課程內容適時調整，以便利于留學生學習理解。在確定各項工作準備到位后，國際教育學院正式開課！

教師授課

教師線上教學    “三督一導”  為留學生網課“保駕護航”

網課不但要開成還要開好！國際教育學院協同校督導處擬定“三督一導”課程督導方案，全面監督在線教學各項工作運行情況。

學院實行網課督導員制度，要求督導員協助教師完成課程安排、學生出勤、網絡設備維護、課堂及課后作業完成等工作，確保網課高質量進行。目前，留學生網課平穩運行，線上教學開展順利，線上互動良好。

學生上課

教師網絡授課     教學方式多樣化 課堂互動豐富化

網絡教學不同于在教室上課， 溝通方式受限，如何更好的互動調動留學生積極性，國際教育學院教師們創新教學方法，充分結合網絡教學資源、ppt重構、連線互動、群內互動等方式耐心詳實地講解課程，使課堂師生互動方式卻靈活多樣。留學生雖身處世界各地，但仍能克服時差等問題早起觀看教學視頻、簽到并完成作業，學習熱情高漲。