《指尖沈陽》報道“我的學校我來做” 我校項目教學顯優勢

11月13日，《指尖沈陽》報道我校項目教學優勢，城市設計學院的北校區圖書館中庭設計作品展是該院學生親自到北校區勘探實踐，結合所學專業完成的設計作品。學校將北校區規劃實踐項目引入課堂教學，實現產教融合優勢的同時，提升學生專業實踐能力，促進項目教學成果實戰化。

報道指出，我校城市設計學院環境設計系主任劉敬玫介紹，“本學期我們特意安排學生到現場實踐勘察，以北校區圖書館中庭景觀設計項目為背景，通過現場實地考察及調研切身感受場地空間，記錄現場情況，認真分析場地基本條件并完成調研報告，為開展項目教學打好認知基礎。”

實踐過程中，學生緊隨教師圍繞圖書館的內庭進行勘察和拍照，認真做好記錄。通過實地考察實訓，學生們積極認真地將圖紙與實際工程現場相對照，包括建筑位置、建筑外立面、土壤狀態、自然條件，周邊環境等，更實際的感受現場的空間感、尺度感。

報道強調，這種教學增添了學生學習環境景觀設計的興趣和信心，提升了整體課堂教學的質量。這也是積極推動遼傳OBE教學理念，提高學生專業實踐能力的一種體現。

劉敬玫表示，接下來，學院還將持續完成北校區部分建筑的室內設計和整體校園的景觀規劃設計，相信校外實訓課堂帶給學生們的專業收獲和學習感悟，會使學生們對下一步的課程項目設計有更嫻熟地把握，并對他們今后的職業發展產生長久地影響。