交流互促 合作共進(jìn)丨城市設(shè)計(jì)學(xué)院召開定制培養(yǎng)交流座談會(huì)

為深化校企合作,提升定制培養(yǎng)質(zhì)量。10月30日,城市設(shè)計(jì)學(xué)院“2020屆定制培養(yǎng)交流座談會(huì)”于創(chuàng)新樓503會(huì)議室順利召開。學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)處副處長(zhǎng)李旭玲、城市設(shè)計(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)張利欣及五系主任、定制企業(yè)代表、校內(nèi)教師及學(xué)生代表參加本次會(huì)議。會(huì)議由城市設(shè)計(jì)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計(jì)系主任高燕南主持。

高燕南主任首先介紹本次會(huì)議主要是各方代表圍繞開學(xué)至今定制培養(yǎng)班的授課情況進(jìn)行階段總結(jié)與反饋,目的是為了有的放矢地高效完成下一階段授課任務(wù)。同時(shí),座談會(huì)也是為今后校企長(zhǎng)期合作發(fā)展提供一次更深入的交流機(jī)會(huì)。

 

企業(yè)代表發(fā)言

 

沈陽(yáng)鑫友裝飾工程有限公司經(jīng)理陳黑皮說,通過企業(yè)授課,使理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高了學(xué)生動(dòng)手能力,讓學(xué)到的知識(shí)不再晦澀難懂。在此期間也略有不足之處,主要表現(xiàn)在學(xué)生的課堂參與度不高,是不夠自信的表現(xiàn),他希望今后同學(xué)們能夠增強(qiáng)目標(biāo)感,加強(qiáng)積極性。

沈陽(yáng)宜家裝飾工程有限公司人力資源經(jīng)理崔迪表示“定制培養(yǎng)”使校企雙方對(duì)接合作,達(dá)到共贏,希望今后有更近一步的合作,期待有更多優(yōu)秀的同學(xué)能加入進(jìn)來(lái)。

深圳瑞和建筑裝飾股份有限公司沈陽(yáng)分公司設(shè)計(jì)總監(jiān)朱巖總結(jié)道,目前授課情況良好,公司以工裝為主,材料工藝是授課核心。下一階段企業(yè)將委派設(shè)計(jì)理論與軟件實(shí)踐雙導(dǎo)師到校授課,結(jié)合效果圖、施工圖、施工管理以及軟裝設(shè)計(jì)等四個(gè)崗位方向設(shè)置內(nèi)容分組教學(xué),并且會(huì)加大實(shí)訓(xùn)實(shí)踐課時(shí)。他希望學(xué)生能拿出更好的學(xué)習(xí)態(tài)度,發(fā)揮出最大的潛力。

沈陽(yáng)博明裝飾工程有限公司設(shè)計(jì)師郝俊然表示,將自己會(huì)的東西更好地教給學(xué)生,他希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中能嚴(yán)于律己,靜下心來(lái),努力學(xué)習(xí),他們會(huì)提供更多更好的機(jī)會(huì)與資源。

 

沈陽(yáng)順通百家裝飾工程有限公司總監(jiān)何宇建議學(xué)校試行排名制度,通過學(xué)生反饋及學(xué)習(xí)情況,評(píng)選出金牌企業(yè)及優(yōu)秀學(xué)生,增強(qiáng)企業(yè)之間、學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)力。他期待更多有潛力、有能力的同學(xué)加入他們的團(tuán)隊(duì)。

遼寧晉級(jí)興邦科技股份有限公司經(jīng)理陳南表示,定制培養(yǎng)增進(jìn)了校企合作,雙方優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),他們會(huì)一如既往地將專業(yè)的企業(yè)培訓(xùn)植入課堂,希望校企共同努力,打造一支遼沈裝修行業(yè)的精英隊(duì)伍。

定制班校內(nèi)教師代表發(fā)言

 

劉永剛老師對(duì)定制班企業(yè)授課教師長(zhǎng)期以來(lái)兢兢業(yè)業(yè)的授課精神所感動(dòng),他希望各企業(yè)繼續(xù)推薦知識(shí)過硬、敬業(yè)負(fù)責(zé)、更懂學(xué)生的教師來(lái)校教學(xué),讓同學(xué)們能夠盡可能多地汲取目前行業(yè)市場(chǎng)最新、最實(shí)用的知識(shí),為培養(yǎng)各企業(yè)的預(yù)備員工盡洪荒之力。

定制班學(xué)生代表發(fā)言

 

劉昕炎等同學(xué)發(fā)言,希望企業(yè)能深入學(xué)生內(nèi)心,依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)設(shè)置教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行崗位劃分,如女生相對(duì)更喜歡軟裝,男生更擅長(zhǎng)軟件及施工,這樣使同學(xué)們對(duì)自己的職業(yè)方向更加明確,是他們更期待的。他們同時(shí)對(duì)“定制培養(yǎng)”的模式點(diǎn)贊,感謝學(xué)校提供這樣一個(gè)平臺(tái),零距離接觸企業(yè),對(duì)將來(lái)的就業(yè)崗位有更深刻的體會(huì)。也感謝企業(yè)教師的辛勤付出,并相信實(shí)踐是檢驗(yàn)實(shí)力的唯一標(biāo)準(zhǔn),他們已準(zhǔn)備好時(shí)刻接受檢驗(yàn)考核。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)處李旭玲副處長(zhǎng)發(fā)言

 

李旭玲副處長(zhǎng)表示“校企合作、定制培養(yǎng)”對(duì)企業(yè)和學(xué)校來(lái)說,都具有深遠(yuǎn)意義,學(xué)校為企業(yè)和學(xué)生搭接第三方平臺(tái),企業(yè)也為學(xué)生提供就業(yè)機(jī)會(huì),吸引更多優(yōu)秀學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí),進(jìn)一步提高遼傳學(xué)子的學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力。她提到“存活率”是定制培養(yǎng)的關(guān)鍵,希望企業(yè)提供最多的就業(yè)機(jī)會(huì)與崗位需求,同學(xué)們也要把握機(jī)會(huì)、信守承諾、履行義務(wù),讓城市設(shè)計(jì)學(xué)院的定制培養(yǎng)活起來(lái)、火起來(lái)。

城市設(shè)計(jì)學(xué)院張利欣副院長(zhǎng)總結(jié)

 

張利欣副院長(zhǎng)首先代表城市設(shè)計(jì)學(xué)院感謝一直以來(lái)辛勤教學(xué)的企業(yè)教師,他對(duì)此次座談會(huì)給與了肯定,并明確會(huì)將各方代表的建議匯總,在學(xué)院內(nèi)部繼續(xù)開展研討,切實(shí)有效地融入定制培養(yǎng)工作中。最后,他對(duì)后續(xù)定制培養(yǎng)合作的長(zhǎng)效運(yùn)行方面做了簡(jiǎn)要闡述,并希望學(xué)院與各企業(yè)之間有更深層次、多維度的合作。

本次定制培養(yǎng)交流座談會(huì)切實(shí)的做到了學(xué)院、企業(yè)、學(xué)生三方“洽談”,對(duì)增強(qiáng)定制班各方相互了解起到了積極作用。通過此次會(huì)議,加深了校企雙方的溝通交流,更好地推動(dòng)城市設(shè)計(jì)學(xué)院校企定制合作夯實(shí)前行。