設計初期，數媒樓的設計理念確立成為整個項目過程中大家探討的重難點。在王惠寧教授的指導下，團隊經過多次研討與碰撞，最終將設計理念確定為“記載與傳承”。這一理念聚焦于“媒介”本身，旨在通過數媒樓展現人類文明媒介的演變歷程，將不同時代、地域的媒介符號巧妙融入同一空間，描繪了人類文明媒介更迭與延續的印跡和歷程，呈現出獨特的文化韻味和歷史深度。

隨著設計方案的確定，施工階段如期展開。與以往的教學實踐不同，這次施工不僅僅是施工人員的任務，更是師生團隊的一次重要實踐機會。他們親歷施工現場，與施工人員并肩作戰，共同解決了一個又一個技術難題。“這次經歷讓我明白了，設計不僅僅是紙上談兵，更重要的是要能夠落地實施。”一名學生在施工現場的日記中寫道。“畢業后我一定要在設計行業發光發熱！”這種全程參與的實踐經歷，不僅讓學生們深刻理解了設計與施工之間的聯系，也鍛煉了他們的團隊協作和問題解決能力，更加堅定了他們做設計行業的決心！

經過數十日的精心打造，數媒樓室內空間設計項目終于完美收官。新落成的數媒樓不僅功能完備、布局合理，更在細節之處流露出“設計師”的匠心與創意。這一成果不僅得到了學院領導和行業專家的高度評價，也贏得了廣大師生的一致好評。

此次項目教學的成功實施，充分展示了我校在應用型人才培養方面的獨特優勢。通過真實項目的引入和教學過程的創新，為學生們搭建了一個展示才華、提升能力的廣闊舞臺，也為社會培養了一批既懂理論又會實踐的高素質專業人才。

未來，城市學院將繼續深化產教研融合，探索更多富有成效的教學模式，為培養新時代高素質人才貢獻更大力量。