遼傳創(chuàng)協(xié) | 挑戰(zhàn)杯——優(yōu)秀項目案例

挑戰(zhàn)杯—優(yōu)秀項目案例

優(yōu)秀項目名稱:?守望者說——尋訪吉首與鳳凰國家級非物質文化遺產傳承人。

本作品立足于中國非物質文化遺產保護,通過關注湘西當前“非遺”的保護與研究實際狀況,選取了湘西吉首與鳳凰的六個“非遺”代表性項目,以其傳承人為主體進行訪問調查與研究,并結合相關“非遺”項目當前面臨的危機與未來發(fā)展趨勢作出分析,旨在呼吁人們關注“非遺”傳承人的當下處境。

分為四個部分,由調研報告、訪談錄、人物通訊與散文組成。調研報告從歷史淵源、生存環(huán)境、工藝或特色及保護現(xiàn)狀等方面來全面展現(xiàn)湘西“非遺”代表性項目的藝術魅力;訪談錄整理了傳承人與我們的談話內容;人物通訊敘述了藝人背后的故事,讓更多的人來了解他們曾經的崢嶸歲月;散文抒發(fā)了采訪者的親身感受。

應用價值和現(xiàn)實意義

一、實際應用價值:

全面了解湘西苗歌和苗鼓的歷史、發(fā)展以及湘西鳳凰的民間手工技藝的歷史、現(xiàn)狀和工藝流程及特點等。并探討湘西民間技藝的保護與開發(fā)原則及方法等。

二、現(xiàn)實指導意義:

1.針對項目的傳承現(xiàn)狀,我們提出具有實質性的保護對策,為當?shù)乇Wo部門提供參考資料。2.記錄并整理成調研報告、訪談錄等真實可信的研究資料,為研究者提供一份可靠的參考資料。

3.提高學生調查研究與創(chuàng)新的能力。

目的:

1.掌握第一手調查資料,為研究這些項目提供科學依據,同時也可為地方保護部門留一份檔案。

2.調查實踐活動也更能提高研究的創(chuàng)新能力以及發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。基本思路:作品以傳承人為切入點,通過采訪湘西吉首與鳳凰的七位國家級“非遺”傳承人,了解湘西民間音樂和舞蹈及民間傳統(tǒng)手工技藝的基本特征和傳承現(xiàn)狀,撰寫調查報告,客觀分析調查結果;撰寫訪談錄,真實記錄。