2022年暑期“返家鄉”社會實踐系列報道(八)| 山西省侯馬市職業中專學校文化建設志愿者—馬健寧
姓名:馬健寧
學院:藝術學院
專業班級:書法2001
實踐時間:2022年7月25日—2022年8月27日
實踐地點:山西省侯馬市職業中專學校
為深入貫徹落實“省校合作,共建十二大基地”,推進“雙千工程”建設。我在學校主要工作是為學校完善校園文化建設的方案,讓更多的學生們了解,學習各項傳統文化等工作
很榮幸可以參加這次“才聚侯馬,盟書未來”大學生暑期實習活動,在侯馬市職業中專學校進行實習,在學校實習的這段時間里,我感受到老師們對待工作認真的態度。教師是一個很特別的職業,肩負著傳承人類文明的重任。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在實習的這段時間里,認識到了理論與實踐相結合的重要性。讓我對自己今后的發展有了一些規劃和想法,更明確了自己的目標,發現了自己的不足,在實踐中學習,從各方面不斷加強,完善自己。很感謝職業中專學校的領導和老師對我的幫助。