【政策解讀】|| 為高職擴招畢業生提供就業“加油包”,各地各校這樣做

自2019年以來,高職院校累計擴招413.3萬人,為經濟社會培養大批技術技能人才。2022年,首屆高職擴招生畢業,教育部高度重視,指導各地各高校開展擴招畢業生就業服務行動,具體采取了哪些舉措?

加油包一:因材施教 分類培養

? ? ? ?教育部指導各地各高校在學生入學前精準摸排擴招生情況,針對應屆與非應屆、就業與未就業、不同年齡段等生源多樣化特點,分類編制專業人才培養方案,采取彈性學制和靈活多元教學模式,對退役軍人、下崗失業人員、農民工和新型職業農民等群體可單獨編班。

? ? ? ?精準摸排、分類培養……各地各校這樣分類培養不同類型的高職擴招人群——

浙江省

? ? ? ?浙江省教育廳指導省內高校在首屆擴招生入學后即開展學情調查,精準摸排全體擴招學生的實際工作、學習情況,了解擴招學生對彈性學制的選擇意愿,科學制定人才培養方案。以就業為導向,加強職業發展教育、就業形勢教育和畢業教育,將職業生涯發展教育與就業指導貫穿人才培養全過程。

重慶市

? ? ? ?重慶市教委組織力量深入部分高職擴招高校開展調研,了解畢業生教育教學和就業進展情況,召開全市高職擴招工作會議,部署高職擴招畢業生有關工作,印發《關于做好高職擴招畢業生就業工作的通知》,指導高校做好就業服務。

常州工程職業技術學院

? ? ? ?針對應屆與非應屆、就業與未就業、不同年齡段等生源多樣化特點,實行彈性學制。對企業在崗學生,開展校企融合、校企政合作,依托昆山、宜興等10余個校外教學點,實行送教上門。對退役軍人,在符合條件基礎上,入學后可根據興趣和規劃重新進行專業調整。開展職業素養教育和創業課程培訓,幫助退役軍人進一步完善知識結構,提高能力素質。

加油包二:拓展渠道??發掘崗位

? ? ? ?今年以來,教育部聯合中國銀行啟動助力職業教育高質量發展戰略合作,開展“銀企攜手 職等你來”千企千校線上招聘會,提供超過20萬個崗位。

? ? ? ?舉辦專場招聘會、成立高職擴招畢業生工作小組、走訪拓展崗位……各地各高校積極落實穩崗擴崗支持政策,多渠道做好高職擴招畢業生就業工作——

天津市

? ? ? ?天津市舉辦“津英就業”高職擴招畢業生專場視頻雙選會、2022年天津市高職擴招退役軍人畢業生就業招聘活動,累計提供崗位5000余個。整合國家大學生就業服務平臺、天津市大中專就業信息服務平臺和“津校招”公眾號,推進信息共享。

廣西壯族自治區

? ? ? ?廣西壯族自治區舉辦2022年廣西首批高職擴招退役軍人畢業生專場招聘會,有針對性地收集和統計崗位需求,組織120家大中型企業報名參與,提供大數據、機械制造、教育咨詢等崗位3100余個,吸引了1200多名退役軍人前來求職。

重慶科創職業學院

? ? ? ?學校以重慶市人工智能職教集團和重慶市智能制造與裝備職教集團資源為依托,整合成渝地區產業園區和企業優質就業崗位,先后組織線下線上招聘會49場,為擴招畢業生提供就業崗位7300余個。

加油包三:強化服務??暖心幫扶

? ? ? ?教育部會同有關部門持續推進“1+X證書”制度。今年5月,聯合退役軍人事務部,召開2022年高職擴招退役軍人畢業生就業工作視頻會議,專項部署高職擴招退役軍人學生就業工作。

? ? ? ?搭建畢業生就業實習基地平臺、采取“一人一策”幫扶、專業導師指導、開展創業精英班培訓……各地各高校加強對擴招畢業生的就業創業指導,提供精準幫扶——

上海市

? ? ? ?上海市2022屆高職擴招畢業生6963人,為加強高職擴招畢業生就業幫扶,“上海高職高專畢業生就業工作聯盟”進一步搭建畢業生就業實習基地平臺,加強院校與地區、產業、企業的人才供需對接。

云南省

? ? ? ?云南省針對高職擴招退役軍人畢業生,采取“一人一策”幫扶,截至目前,該省大部分高職擴招退役軍人畢業生已落實就業。

安慶職業技術學院

? ? ? ?學院組織未落實就業崗位的擴招退役軍人參加“在校退役軍人學生1+X證書培訓”“新錄用退役軍人崗位技能培訓”等培訓,經培訓后,上崗率達90%以上。組建“職業生涯規劃指導暨心理健康教育”青年志愿團,幫助244名下崗職工和新型職業農民畢業生開展職業生涯規劃,提升專業素養。目前,2022屆擴招畢業生畢業去向落實率高于學校畢業生整體水平。