走訪中，付亮書記聽取了基層黨組織的工作匯報，詳細了解了基層單位工作中存在的困難和問題,查閱了黨建活動的有關記錄和檔案資料建設情況，充分肯定了各黨總支、直屬黨支部在黨建工作中的重視、投入以及取得的成效。各單位在梳理現有檔案資料建設的基礎上，逐漸完善了黨建工作的工作制度和學習教育體系，進一步規范了各類會議紀要、工作總結（要點）等文件資料，有效組織開展了專題教育活動，較好落實了黨員學習筆記制度等工作規范，確保各基層黨組織的迎評促建工作有序開展。

付亮書記實地檢查黨建評估材料

對于發揮黨組織政治功能、強化基層組織建設方面，付亮書記提出兩個重點努力的方向：一是黨建評估資料的組織要建成體系。黨建工作的各項資料間，應該是互為依托，相互支撐的，在建檔過程中一定要注重它們的內在聯系。二是落實現場訪談這個工作重點。在規范開展黨建活動的基礎上，要進一步增加學習教育活動的頻次和密度，要讓黨員師生真正受到洗禮，讓黨建活動在校園內轟轟烈烈展開。黨委要加大檢查指導的力度，各黨總支、直屬支部要形成周周有匯報，月月有總結的工作格局，凸顯黨建工作的時效性。各位書記還要提前“備好課”，對學校黨委的工作安排、部門設置和本單位黨建工作情況要做到心中有數，總結好黨建工作特色、亮點，充分做好現場迎評的準備。

本月底，學校黨委將再次開展對基層黨組織迎評促建工作的驗收檢查。通過強基固本，凝聚人心、匯聚力量；通過深度挖掘和標準化建設，激發亮點、凝聚特色。在“圍繞中心服務大局”中，發揮黨組織的穩定劑和助推器作用，確保遼傳本科教學工作以優異成績通過教育部的合格評估。

黨員學習材料