用心、走心、暖心的“云端”相聚——線上教學(xué)系列報(bào)道（三）人文學(xué)院
為配合疫情防控，按照學(xué)校工作部署，人文學(xué)院全面啟動(dòng)線上教學(xué)模式。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，全體教師認(rèn)真?zhèn)湔n、勤奮授課，同時(shí)在授課過(guò)程中植入人文內(nèi)涵、課程思政理念，充分利用網(wǎng)課優(yōu)勢(shì)，積極為遼傳學(xué)子打造出含金量高的互動(dòng)課堂。
? ? ? ? 備課過(guò)程中，人文學(xué)院的教師們仔細(xì)研讀教學(xué)內(nèi)容、研判線上教學(xué)形勢(shì)，根據(jù)實(shí)際情況對(duì)已有的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行充分、及時(shí)的改進(jìn)。在原有教學(xué)內(nèi)容基礎(chǔ)上，添加搶答、頭腦風(fēng)暴等環(huán)節(jié)，以及生動(dòng)的圖片、契合主題的短視頻等等，同時(shí)用嚴(yán)謹(jǐn)和生動(dòng)的語(yǔ)言，豐富線上教學(xué)內(nèi)容。
? ? ? ? 為了提高教學(xué)效率，學(xué)院教師在課堂教學(xué)中采用多種手段相結(jié)合的方式，例如講解枯燥難懂的概念時(shí)，會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)語(yǔ)音、發(fā)視頻進(jìn)行互動(dòng)、反饋，既保證了教學(xué)效果也增添了趣味性。
? ? ? ? 學(xué)院教師們不斷匯總教學(xué)反饋、集思廣益，通過(guò)討論得出最為合適的解決方案來(lái)開展第二天的線上教學(xué)。下課后，在每一句“老師辛苦”的話語(yǔ)中，蘊(yùn)含了學(xué)生們對(duì)老師辛苦付出的感謝，也是老師給予學(xué)生的深情。線上教學(xué)是一場(chǎng)用心、走心又暖心的“云端”相聚。
? ? ? ? 人文學(xué)院教師們每日不僅三省，還在授課的過(guò)程中融入思政元素，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)抗疫勇士的崇高精神，樹立正確的價(jià)值觀和理想信念，相信校內(nèi)外師生眾志成城，擰成一股繩，合成一股勁，我們一定會(huì)同心戰(zhàn)疫，共克時(shí)艱。
