學校組織召開教師教學文件規(guī)范性培訓會議

為了進一步規(guī)范我校青年教師教學文件編寫工作，持續(xù)提升教師隊伍教學能力，為更好的加強新入職教師教學質(zhì)量，3月31日下午，教務處、督導處在志存樓301報告廳組織召開教學文件撰寫專項培訓會議。校長助理、教務處處長英皓，教務處副處長孟廣波，督導處負責人馮杰出席會議，所有入職一年內(nèi)以及未轉(zhuǎn)正的新教師參加了會議。

會上，英處長首先提出高校教師儀容儀表問題，教師是學生的榜樣，是學生一言一行的導師。教師禮儀的好與壞，對學生的價值標準、審美標準的形成，有著重要的示范和影響作用。樹立良好的師表形象，不僅要有禮，而且要有儀。對學生要“以學生為本”，以一顆平常心、平等心和愛心來展示自己的人格魅力，成為受尊重愛戴的合格高校教師。

督導處負責人馮杰首先通報了近期督導聽課中發(fā)現(xiàn)的教學文件有問題的教師名單，并通過直觀的教學文件圖片反映了問題的嚴重性，最后著重強調(diào)了教師教學文件的重要性，希望所有教師認真學習培訓內(nèi)容，會后完成教學文件的自查與自改工作，促進教學質(zhì)量的全面提高。

會議邀請了數(shù)媒學院大數(shù)據(jù)系主任孫琦、新聞學院網(wǎng)絡與新媒體系主任孫吉作專項培訓。孫琦主任從宏觀上講解了人才培養(yǎng)方案、教學大綱、教學日歷、日志以及教案的邏輯關(guān)系。孫吉主任圍繞課程大綱、教學日歷和教案如何撰寫，以及教學文件的具體設計、實施要點進行了詳細講解和舉例說明。

最后，教務處副處長孟廣波表示，希望通過此次培訓，所有教師能夠迅速行動起來，盡快進入狀態(tài)，積極整改問題，以強烈的使命感，擔負起應盡的責任，時時放心不下的責任感、使命感，積極擔當，履職盡責，做好學校各項工作。