遼傳中外合作辦學(xué)開展“第二課堂”學(xué)分成績化管理講座

12月29日，國際教育學(xué)院就關(guān)于第二課堂學(xué)分成績化管理方法進(jìn)行了一次班會(huì)。由于疫情影響，本次班會(huì)采取線上形式，同學(xué)們都毫不松懈的準(zhǔn)時(shí)入會(huì)。

本次班會(huì)主要包含三個(gè)主要內(nèi)容:

一、著力于進(jìn)一步提高大學(xué)生的思想品德和綜合素質(zhì)，推進(jìn)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的的培養(yǎng)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，對學(xué)生參與課外實(shí)踐給予第二課堂學(xué)分，助于推動(dòng)學(xué)生的全面成長。

二、對同學(xué)們在課外的各項(xiàng)公益性的實(shí)踐活動(dòng)給予具體評分標(biāo)準(zhǔn)，提高同學(xué)們課外實(shí)踐積極性。

三、鼓勵(lì)同學(xué)們在堅(jiān)持第一課堂學(xué)業(yè)的同時(shí)，積極學(xué)習(xí)思想成長，衛(wèi)生健康、普法學(xué)法的第二課堂課程，以及相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐和公益性活動(dòng)并將第二課堂成績納入到校內(nèi)的各級各類評獎(jiǎng)評優(yōu)。

第二課堂成績不僅是學(xué)校所重視的更是培養(yǎng)同學(xué)們社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的必要途徑，因此每位同學(xué)都應(yīng)給予足夠重視，使其學(xué)習(xí)生活更加豐富的同時(shí)調(diào)動(dòng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，相信本次班會(huì)對同學(xué)們了解學(xué)分制度和提升社會(huì)經(jīng)驗(yàn)都是大有裨益的。