磨礪以須，奮楫爭先|管理學院上好開學第一課

2024年2月26日是新學期開學第一天，全院師生懷揣激情，早早的進入教室提前候課，伴隨著鈴聲響起，正式開啟2023-2024第二學期的第一節課。

為了保證新學期教學工作的順利開展，管理學院在開課前對全院教師進行了培訓；學業指導教師聯合學工在開課前對學生進行了統一指導，下發新學期課堂管理規定。

管理學院領導班子及學工團隊全員出動，對授課教師的候課時間、授課準備、授課秩序等情況進行審查；對學生出勤情況，聽課狀態進行檢查。在檢查中，郝冰院長著重排查了教師的授課質量、學生的聽課狀態。系主任針對教師的課堂管理過程進行記錄。管理學院對周一上課的教室逐一排查，做到發現問題及時處理，確保開學第一課的無問題、零事故。

為更好的了解第一堂課的授課質量，管理學院領導班子深入課堂，聽取了1名老教師，2名新教師的課程。

電子商務系教師王戈老師在為工程造價2201班講授《工程成本規劃與控制》課程的時候，有效使用思維導圖為學生講解課程結構、重難點，同時分析企業的崗位需求，讓學生對本門課程有了整體的了解。

? ? ? ?信管系新進教師裴毓，為信息資源管理專業學生講授《企業情報工作》課程，教師準備充分，用生動的案例吸引了每名學生的目光，課堂氛圍活躍。

電子商務系新進教師閆思博士為工程造價專業學生講授了《運籌學》課程，從寓言故事等案例進行課程導入，詳細講解如何有效地組織、管理和優化資源。讓學生充分了解運籌學，課程中的應用分析、試驗和量化方法都在該課程中扮演著重要的角色。

教學是中心工作，教學質量是實現人才培養目標的根本，學院領導班子要進一步規范日常教學的管理工作，強化教學督導日常化，不斷加強課堂教學監控，不斷鞏固提升教學質量，讓管理學院的課程更精彩。通過上好第一課，為本學期營造良好的開端，之后要秉承良好的教學習慣，上好本學期的每一節課。