“雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬花稠”–管理學院召開教師教學能力提升培訓暨筑夢“精彩一課”演講會

雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬花稠，教師是一種職責、一種信仰、一份神圣。教師的職業發展是階段性的動態發展過程，為全面提升教師的教學素質能力，保障教學質量，10月28日下午，管理學院在志存樓第二會議室召開了管理學院教師教學能力提升培訓暨筑夢“精彩一課”演講會。管理學院李建華院長、李妍副院長、各系主任、全體教師參加了會議，會議由李建華院長支持。

本次會議有三項議題：（1）傳達落實學校教學例會精神，總結本周教學工作，強調下一周教學工作要點；（2）組織學習宋吉鑫副校長轉發的《教無定法？好課應該這樣上！》和武漢大學原校長劉道玉：《怎樣做一個好老師？》；（3）筑夢“精彩一課系列演講”第二講—“讓課堂走進學生的心靈世界”，由心理學專家、文管系主任周夢副教授主講。

議題一：由李妍副院長代表管理學院從六個方面總結和布置了關于教學運行和教學管理工作，分別為日常教師教學規范管理、展賽演播及實踐教學工作任務、期中教學考核工作、教學大綱的研討與修訂、教材的選用與審核、教師教學的課程研討等。李妍副院長語重心長的說，作為一名教師工作要落到實處、腳踏實地，要不斷提升教師的職業素養，不遺余力的完成各項工作任務。

議題二：由李建華院長組織學習宋吉鑫副校長推薦的“教無定法？好課應該這樣上！”和武漢大學原校長劉道玉：“怎樣做一個好老師？”。李建華院長表示教師是一個神圣的職業，身為教師千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。如何做一名好教師，既是一門學問也是一門藝術，更是一份責任。一名具有高尚師德的教師，須是一個因材施教，公正公平對待每一名學生的教師，一名受學生尊敬愛戴的教師，須是一名具有博愛精神、精湛教法的教師，身為一名大學教師要實現教學能力和科研能力學研相長。

議題三：由管理學院周夢主任分享“讓課堂走進學生的心靈世界”精彩課程系列演講第二講。周夢主任從教師、學生、學情的角度分析如何做一名好教師。作為教師要有自我成長規劃，學會認識自我、超越自我，教師心中要有兩把尺子，一把尺子是量別人的長處、一把尺子是量自己的短處，要有“三人行必有我師焉”的謙虛進取的態度。做一名好教師，要了解學生的心理，發揮學生學習的積極性，掌握學生大學時期的心理特征和行為，通過分析大學生的邊緣人、人格再造過程、心理延緩償付期、求知的渴望度、學生的交友意識、批判意識、拖延心理等成長階段的人格特征，正確處理與學生的關系、學會共情，幫助學生成長。

“?君子之教喻也。道而弗牽，強而弗抑，開而弗達。”教師要豐富自己的教學方法，周夢主任分享了如何針對不同的學生豐富自己的教學手段和教學方法，要豐富非教學性備課內容，增強課程的趣味，實現與學生學情相結合。

最后，李建華院長對周夢主任分享的“讓課堂走進學生的心靈世界”給與了高度評價，鼓勵和號召全體教師精湛教法、提升教學能力、豐富知識體系、更新課程內容，創新課程管理、心懷博愛實現自我提升與自我超越，做一名優秀的教師。