注重過程 明確標準 ——管理學院召開教學資料編制工作培訓會

涼涼寒風散，暖暖春日來。新的學期，新的開始，2023年2月19日上午，管理學院全體教師在創新樓一樓會議室召開了2022-2023學年第二學期教學資料編制工作培訓會議，會議由劉暢副院長主持。

劉暢副院長強調，教學資料編制務必做實、做細、做優。特別要把教案、大綱、日志、教學日歷、教學計劃、試卷、畢業論文等諸多教學資料打造得更精美、更精細、更精致，更能經得起教學評估考驗和推敲。

電子商務及法律系劉佳星主任和文化產業管理系周夢主任分別領學了遼寧傳媒學院教學資料編制的相關文件。

劉佳星主任帶領全體教師領學了《遼寧傳媒學院教學大綱制訂及管理細則（2023修訂版）》，強調了修訂新版教學大綱注意事項及教學資料信息編制規范說明，并對文件中重點內容進行了必要地強調。教學大綱是落實人才培養方案的基本教學文件，是選編教材、組織教學、進行課程教學質量評價和教學管理的主要依據，是實現人才培養目標的重要保障。希望全體教師反復琢磨，展現教師隊伍積極進取、精益求精的良好精神風貌。

課程考核大綱是命題的依據。周夢主任從考核依據、考核目的、考核對象、考核方式、考核要求、考核內容六個方面對《遼寧傳媒學院課程考核大綱編寫說明》進行了重點解讀，為全體教師課程考核大綱編寫工作指明了方向。同時，為了規范考查課考核工作，提高教學質量，周夢主任又進一步闡釋了《遼寧傳媒學院考查課程考核管理辦法》。周夢主任還強調課程考核成績采取平時成績、過程成績和期末考查成績相結合的形式進行。平時成績按照《遼寧傳媒學院學生課程考核辦法》的規定，包括學生學習態度、出勤情況、回答提問、平時作業、小測驗、實訓報告、課程論文、月作業、實際操作等給出成績；過程成績為期中考查成績；期末考查由任課教師根據課程實際情況，采取專項設計、知識與技能測試、實驗實訓、專題論文等方法給出成績。

百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。本次培訓學習使與會教師對教學資料編制工作有了更新的認識，大家紛紛表示盡全力完成教學資料的編輯工作。

撰稿：王曉娜

攝影：玄瀟瀟