守護教育之光 管理學院召開師德師風 專題教育學習大會

師德師風教育一直是高校教育工作的重中之重。為了規范高校教師的職業行為,保障教育教學質量和學生的健康成長,2月22日上午,管理學院召開了師德師風專題教育活動動員大會,會議由高宇副院長主持,學院領導班子及全體教師出席了會議。

? ? ? ? ?高宇副院長指出,“紅七條”是高校教師的職業規范,也是對師德師風突出問題的警示提醒,明確規定了高校教師不得觸碰的師德底線。隨后,他組織全體教職工認真學習《關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》的相關規定,引導教職工樹立正確的教育觀、學生觀和職業觀,以高尚的師德和良好的師風去影響和帶動學生。高宇副院長提出如下要求:

堅定政治方向,自覺愛國守法

? ? ? ? 高校教師在教育工作中要始終堅持正確的政治方向,牢記教育的根本任務,為黨育人,為國育才。在教學過程中注重愛國主義教育,弘揚民族精神,培養創新意識,同時要遵守教師職業道德規范,不得有任何違法違規行為。

堅持學術誠信,弘揚科研精神

? ? ? ? 高校教師即是知識的傳遞者,也是科研創新的引領者。隨著產學研合作的深入發展,高校教師應在保證教育教學工作正常秩序的前提下,充分發揮自身的專業優勢,積極開展科學課題研究,并在科學研究中堅持實事求是的原則,保證學術環境的公正性、真實性和嚴肅性

堅守師德底線,樹立高尚師風

? ? ? ? 高校教師應當以身作則,捍衛教育的公正性和純潔性。要始終堅持清正廉潔的態度,秉持公平公正的原則。在教學指導過程中,嚴禁利用自己的職權地位與學生建立超越師生界限的關系,杜絕任何形式的徇私舞弊,不以私情、私利干擾教學秩序,營造風清氣正的育人環境。

最后,高宇副院長對本次會議進行總結,強調高校教師師德禁行行為“紅七條”是規范高校教師職業行為的重要準則。我們應該深入學習領會其精神實質,切實履行好教師的職責和使命,不斷提高自身的師德修養和教學科研能力,為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人貢獻自己的力量。

 

撰 稿 | 李勁松

排 版 | 劉寶鑫

三 審 | 宋陽 郝冰 高宇

三 校 |?宋陽 郝冰 高宇