管理學院大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)研討會

? 2024年4月18日大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)在管理樓201召開專業(yè)研討會。郝冰副院長、高宇副院長、王斌主任及大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用本學期授課教師參與了本次研討。本次研討會旨在加強大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)的學術(shù)交流，促進專業(yè)建設(shè)與發(fā)展，提升教學質(zhì)量和科研水平。
? 研討會伊始，郝冰副院長發(fā)表了熱情洋溢的致辭。她強調(diào)，大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)作為我院的新興學科，承載著培養(yǎng)高素質(zhì)大數(shù)據(jù)人才的重要使命。她要求參會教師深入研討，共同為專業(yè)發(fā)展出謀劃策，推動我院大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展。
? 隨后，參會教師圍繞大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)的課程設(shè)置、教學方法、實踐教學等方面進行了深入的交流和討論。大家一致認為，應(yīng)根據(jù)市場需求和技術(shù)發(fā)展趨勢，不斷優(yōu)化課程體系，加強實踐教學環(huán)節(jié)，提高學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。同時，還應(yīng)注重培養(yǎng)學生的跨學科素養(yǎng)和團隊合作能力，以適應(yīng)大數(shù)據(jù)時代的多元化需求。
? 在教學方法方面，王斌主任分享了教學經(jīng)驗和創(chuàng)新做法，介紹了如何利用大數(shù)據(jù)分析工具輔助教學，提高教學效果；單戈老師分享了如何結(jié)合企業(yè)實際案例，開展項目式教學，培養(yǎng)學生的實際應(yīng)用能力。這些寶貴的經(jīng)驗和做法為其他教師提供了有益的參考和借鑒。
? 此外，參會教師還就大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)的科研方向、團隊建設(shè)以及產(chǎn)學研合作等方面進行了深入的探討。大家一致認為，應(yīng)加強科研團隊建設(shè)，發(fā)揮團隊優(yōu)勢，共同攻克大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的難題；同時，還應(yīng)積極與企業(yè)合作，開展產(chǎn)學研一體化項目，推動科研成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。
? 會議最后，高宇副院長對本次研討會進行了總結(jié)。他表示，本次研討會為我院大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)的教師提供了一個良好的交流平臺，大家積極發(fā)言、分享經(jīng)驗，為專業(yè)發(fā)展貢獻了自己的智慧和力量。他要求與會教師將本次研討會的成果轉(zhuǎn)化為實際行動，推動我院大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展再上新臺階。
? 本次大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)研討會的成功舉行，不僅加強了、教師之間的學術(shù)交流與合作，也為專業(yè)發(fā)展注入了新的活力和動力。相信在全院師生的共同努力下，大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)一定能夠取得更加輝煌的成就。

撰稿 |?李勁松

排版 | 張依萌

三審 | 宋陽 高宇 郝冰

三校 | 宋陽 高宇 郝冰