關于做好2020級新生迎新及入學教育工作的通知

各二級學院：

新生迎新及入學教育是學生踏上求學新征程的“第一課”，對學生在校期間的學習、生活和人生規劃起著重要作用。為做好2020級新生迎新及入學教育工作，使其盡快熟悉新環境，適應大學學習和生活，開啟求學新航程，現將有關事宜通知如下：

一、時間

迎新報到：9月20日（本科生）、9月26日（專科生）

入學教育：9月28日至10月中旬

二、基本內容

（一）迎新工作

1.迎新報到

教務處組織協調迎新咨詢組及報到相關工作，各學院負責本院新生的具體專業咨詢及報到工作，確保新生安全、有序的完成報到流程。

2.新生家長會

新生家長會需精心籌備、開出效果，奠定家校共育良好基礎。建議各二級學院在組織召開實體新生家長會的同時依托“騰訊會議”等APP開辟線上新生家長會渠道。增加家長參會覆蓋面、提高會議效率的同時也能作為學院和學校迎新工作宣傳的亮點。新生家長會必須由二級學院院長、學院書記親自主持并發言，會議內容和會序由二級學院院長與學院書記協商確定，必須包括專業介紹，學業預警機制、學生管理規定等與教學、學生管理相關的制度說明。各學院請將家長會內容提綱于9月17日前報教務處備案。

（二）入學教育

1.組織師生見面會

由二級學院主要領導介紹學校、學院的發展歷史；介紹學院本、專科教育相關內容，介紹專業設置、師資力量、發展優勢、就業創業、人才培養、科研情況等方面取得的成績，對新生學習、生活提出希望和要求，了解專業價值、市場需求、就業前景及近年來的就業率和專業發展前景等。通過本學院教學名師、資深專家、杰出校友及高年級優秀學生宣講等方式，培養學生的專業興趣。解答新生咨詢；結合專業特色組織新生參觀實訓室、美術館或實習實踐基地等校內場所；組織新生開展校史教育，使新生了解學校的辦學歷史、辦學規模、辦學特色、文化理念。

2.學業規劃教育

應不限次數地組織本院教學名師，引導新生制定個人學習學期目標和階段目標，以目標為導向，明確學業發展方向，強化學習動力，引導學生為實現目標發奮學習。并以考試、考級、考證、考研為抓手，認真落實學期目標和階段目標，充分開發學習潛能，提高學習自覺性和有效性，為學生安排學業生涯導師，引導新生明確奮斗目標，科學制定生涯規劃。各學院可根據本學院的專業特點，創新教育方法，拓展教育途徑，結合大學生思想、生活、學習特點和成長規律，開展新生大學生涯規劃教育。

3.上好新生第一課

各學院要認真落實“上好第一課”活動要求，上好“疫情防控的科普課” “立德樹人的勵志課” “健康成長的心理課”和“勤儉節約的美德課”。各學院務必將新學期的課程安排通知到班級學生，確保學生按時到課，保證出勤率；任課教師應提前落實教學設備情況、教學場所衛生情況及教材到位情況；教師不遲到、不空崗，隨身攜帶必備的教學文件，原則上開課第一周不進行調、停課。學校將組織校領導開展“聽新生開學第一課”活動。屆時，學校領導將隨機選取教師深入課堂聽課。

4.行為規范和學風建設教育

組織新生學習學校新生管理相關規定，使其了解學校人才培養、學位、教育管理等規章制度，掌握請銷假、住宿管理、考試紀律、獎懲等日常規范，了解各類學生事務的辦理程序；加強新生行為規范教育，注重個人品德修養和文明舉止修養，創造文明、團結、和諧的集體氛圍。各學院要結合本專業特色，深入開展形式多樣、富有實效的學風建設宣講教育活動。

5.安全教育和心理健康教育

對新生進行安全教育，講解和宣傳學校各類安全規章和突發事件應急預案，增強新生的安全意識和自我保護能力，提高新生明辨是非的能力，簽訂安全承諾責任書；通過介紹校園常見的電信詐騙、校園貸等案件的特點和發案規律，傳授學生避免遭受人身財產侵害的應對方法。對于涉及住宿安全、實驗室教學科研安全等方面的問題，提出明確要求，確保新生樹立起安全防范意識；做好新生的心理測試工作，并做好部分新生的咨詢工作，對有心理疾患和心理障礙的新生予以特別的關注。

6.班級和黨團支部建設

編制新班級，組建黨、團支部和新生會，選舉（選拔）學生干部，開好第一次班會。

7.圖書文獻利用講座

邀請圖書館專家，舉辦新生文獻信息利用講座，使新生掌握基本的圖書文獻查閱與檢索技術，提升新生信息素養。

三、組織實施及要求

1.各學院要高度重視新生迎新工作，主要領導要具體負責，做好組織協調，迎新工作人員要堅守崗位，熱情周到的迎接2020級新同學，對新生報到過程中出現的各類突發事件及時上報處理。

2.要充分認識新生入學教育工作在整個人才培養和教育管理中的重要作用，制定相應的教育計劃，扎實做好入學教育各項工作，確保2020級新生對培養過程和各項政策制度的了解。

3.各學院要提前謀劃、統籌安排，細化分工、責任到人，確保2020級新生迎新及入學教育工作安全、穩定、有序開展。入學教育內容可結合學院實際，獨立、交替或合并進行，部分項目可與其他學院聯合進行，確保教育收到實效。

4. 各二級學院應高度重視新生入學教育工作，成立相應的領導小組，積極拓展活動載體，創新教育形式，注重發揮線上與線下聯動，充分利用網絡媒體的優勢，結合各學院自身特點制定新生入學教育方案，創造性的開展教育活動。

5.各學院于10月15日前將入學教育的總結電子版（包括主題、宣講人及宣傳活動現場圖片）報送教務處。