培訓會開始前，馮杰副處長向與會教師們介紹了此次培訓會的目的和要求。希望通過培訓，幫助廣大教師樹立課程建設新理念，點燃課堂革命的引擎，全面推動課程內容和教學方式方法改革，以課堂革命推動質量革命，助推學校人才培養質量再上新臺階。
培訓會上，超星隋文婷經理向參會的教師們介紹了國家一流課程建設的時代背景、國家一流本科課程立項的要求，一流課程的建設與申報，深入分析申報條件中的必須條件、否決條件和審查指標等。
在互動環節，參會的教師們積極參與，針對課程建設遇到的問題向隋文婷經理進行咨詢，比如線上課程數據獲取方式、平臺的選取使用、微課的錄制以及如何把握課程建設中“挑戰度”等，隋經理都一一做出來回答，分享了個人的經驗與見解。與會教師紛紛表示，此次培訓收獲滿滿，進一步熟悉了一流課程建設與申報的流程、資料的準備、平臺的選取、視頻的制作等環節，也對課程建設充滿了信心。
本次培訓會既有宏觀政策解讀又有針對性地申報講解，內容豐富、指導性強，幫助老師們進一步了解了一流本科課程的建設標準及評審要點。對提高廣大教師課程建設與教育教學改革水平很有幫助，對建設具有鮮明特色的國家級一流本科課程指明了方向。
]]>此次畢業論文（設計）開題報告答辯會是我校首次開展此項工作，得到了學校領導的高度重視。在答辯過程中，各答辯組學生按照答辯流程要求，借助答辯PPT，對選題的背景、意義、研究方法和論文框架進行詳細闡述。答辯老師根據學生開題報告撰寫情況、學生匯報表現等，本著實事求是和認真嚴謹的態度，進行了點評、提問和討論，并就進一步完善開題報告內容提出了指導性意見和建議，明確指出學生的論文修改方向，從而提高了學生本科畢業論文（設計）整體水平。
通過本次開題答辯報告會，使學生們對自己的選題有了更深層次的理解，明確了方向、理清了思路，為后續畢業論文（設計）撰寫打下了堅實的基礎。對保障本科畢業論文（設計）質量具有重要意義。
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2022-2023學年第二學期期末考試成績錄入工作已全部完成，根據教學管理工作安排，現將考試成績查詢及復查工作的具體事宜通知如下：
一、成績查詢
2022-2023學年第二學期試卷評閱工作已經結束，學生可通過系統查詢到2022-2023學年第二學期課程成績及重修成績。請各學院通知學生及時查詢。對于成績沒有通過（不含期末缺考、違紀、重修）的學生，后續請關注補考通知。
查詢網址：http://36.138.41.251/jsxsd/
二、成績復查
（一）學生如對考試成績有疑問，可于一星期內（9月1日前）向開課單位申請成績復查，逾期將不予受理。
（二）復查流程
1.學生填寫《遼寧傳媒學院課程成績復查登記表》（見附件，以下簡稱《復查登記表》），打印紙質一式兩份，填寫相關信息后統一由學院學工交教務處。
2.教務處將《復查登記表》發至各開課單位，由任課/閱卷教師及所在系系主任共同查閱考卷、復查成績，并在《復查登記表》上填寫復查結果，任課/閱卷教師及系主任簽字。
3.如需對現有成績進行修改，則須學院院長及教務處處長審核并在《復查登記表》上簽字。
???????????????????????????????????考試考務科
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? 2023年8月28日
]]>為了做好2023屆畢業論文（設計）材料檢查工作，學校高度重視此項工作，專門組織召開了“本科畢業論文（設計）檢查工作推進會”，宋吉鑫校長出席會議，教務處處長，督導處副處長及參加評審的專家參加會議。會上，宋吉鑫校長首先針對畢業設計抽檢的重要性和必要性向大家進行了說明。并對2023屆畢業論文（設計）中期檢查工作任務安排進行了部署。指出“畢設中期檢查不僅是對畢業學生畢設完成水平的考查，同時也是對我校人才培養和教師教學效果的一次重要檢驗。需要指導教師與畢業學生共同提高認識，重視這項工作。”
從檢查情況來看，各學院均能按《遼寧傳媒學院本科畢業論文（設計、創作）工作規范》要求, 嚴把選題關, 2023屆本科畢業論文（設計）總體工作進度正常。但檢查中也發現：少數教師對畢業論文（設計）過程管理不到位，指導學生頻次偏少；少數學生對選題理解不到位，工作進展滯后等問題。對于存在的問題，督導專家組在現場進行了反饋，并要求各學院結合檢查結果進一步嚴格畢業設計工作的過程和質量管理，科學安排好畢業論文與畢業作品的完成進度，確保2023屆本科畢業論文（設計）工作的高質量完成。
通過此次檢查，有力推進了我校2023屆本科畢業論文（設計）工作有序進行，對學校進一步規范畢業論文（設計）質量管理，提高本科人才培養質量起到了積極作用。
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大會由校長助理、教務處處長英皓主持。英處長表示，《辦法》的出臺是從助力學校和教師個人發展的角度出發，主動適應當前社會背景下高校職能的轉變，也是我校一直以來致力于完善的工作重點。會上，英處長先對教師工作量制度改革后的核心主線進行了梳理，之后在教師工作量內容、標準、核算方法三個方面進行詳細闡述說明。
英處長在大會最后總結到，《辦法》的頒布，充分體現了學校對教學質量、教研科研、師資隊伍建設等工作的重視程度。希望全體教師以此制度為綱，不斷提高自身教學與科研水平，再創佳績，助力學校教育教學事業發展！
]]>現將《遼寧傳媒學院2023年度師德師風建設工作計劃》發送你們，請各單位按照工作計劃完成本單位各項工作，確保師德師風建設工作有序推進。
特此通知
]]>根據《遼寧傳媒學院關于開展本科項目教學包建設的指導意見》和《關于開展遼寧傳媒學院 2022年“優秀項目教學包” 評選工作的通知》文件要求，經個人申報、各二級學院推薦和專家評審, 評選出6項“優秀項目教學包”實施方案。
“項目教學包”展示了我校特色的教育理念和教學方式，希望各學院繼續加強對項目包教學的理解，深挖項目包教學與OBE教育理念的融合,不斷提高人才培養與行業、企業的契合度，為學校應用型本科教學特色添磚加瓦。
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]]>? 王東輝副校長出席藝術學院述職會議。王校長首先對2022年學院取得的成績進行了肯定，并對2023年度學院的整體教學工作、科研工作及展賽演播等相關工作進行了安排和部署。同時對科研立項工作進行了指導培訓，強調了科研立項的重要意義。
圖1 王東輝副校長在藝術學院述職現場發言
? 城市學院全體教師從本學期工作實際出發，全面、系統的總結了今年所取得的成績和經驗，深入剖析了自身存在的問題和不足。同時，對新一年的工作目標進行了規劃和展望，為下一階段各項教學工作的有序推進奠定了基礎。
圖2 城市學院述職現場
? 數媒學院與多家企業簽訂協議，著力打造專業實訓基地，實踐實習全覆蓋，全面提升了學生學習效果。教師團結奮進，致力于專業發展，獲得多項國家級賽事獎項，為專業、學院及學校打響知名度。
圖3 數媒學院述職現場
? 影視學院教師隊伍層次不斷豐富完善。疫情期間，影視學院教師積極探索多樣化多平臺授課方式，充分發揮專業優勢，利用行業先進技術，實現課堂教學質量的不斷提升。
圖4 影視學院述職現場
? 新聞學院教師積極進行專業建設，充分利用新媒體各方資源，以及學院雙師型教師行業經驗，打造金課課堂。踐行兩鄰理念，發揮學院優勢，為沈北新區多方單位開設專項講座等項目，打造遼傳新聞學院專屬名片。
圖5?新聞學院述職現場
? 管理學院教師們從工作內容、工作重點、工作亮點等方面總結了本學年的工作情況。同時分享了工作中的經驗與收獲、并針對不足之處，詳細闡述了改進措施，提出了2023年的工作計劃。
圖6?管理學院述職現場
? 馬克思主義學院裴宇星院長首先肯定了過去一年全體教師的辛勤工作，表示學院取得的成績來自于全體教師的共同努力，鼓勵全體教師在新的一年里做好常規工作的同時，積極參與各種教學賽事，在教學、科研上多出成果。
圖7?馬克思主義學院述職現場
? 人文學院述職充分彰顯人文內涵，外語部分層教學成果顯著，中文系專業建設大有突破。教師因材施教、言傳身教，為提升遼傳學生人文素養做出巨大貢獻。
圖8 人文學院述職現場
? 體育部本學期成績顯著。以提高學生身體素質為目標，強調寓教于樂、團隊意識，將課程思政與體育教育相結合，是體育部本學期教學新亮點。
圖9 體育部述職現場
? 宋吉鑫副校長高度重視此項工作，先后走訪聽取了管理學院、城市學院、數媒學院和新聞學院的教師述職會議。宋校長充分肯定了各院教師本學期的辛苦付出和取得的成績，并為大家帶來了暖心的新年問候。宋校長表示，“雖然3年疫情形勢艱難，但是遼傳逆勢而上，取得了一系列的成績，為創辦高水平大學奠定了基礎，這正得益于遼傳和每一位遼傳教師都具有的追求卓越的品質。希望教師們可以在遼傳‘志存高遠 德能日進’的校訓鼓舞下，將工作做細做規矩，把每學期的小目標積累成實現自我價值，成就卓越人生的大目標。”同時，宋校長從迎評的角度出發，對每一位教師在新年新學期提出了幾點建議。一是課堂教學方面，牢記“課大于天”，以教學為中心，要敬畏課堂、熱愛學生，全力打造精彩課堂。二是考試及畢業論文相關工作，要認真對待，體現質量，加強假期學生指導。三是督促教師不斷學習，“教師是學習的隊伍，學習永遠不要停滯，不斷求取新的知識也是大學意義所在”，教師要豐富自我，加強科研能力，拿出更多高質量高水平科研成果，為提升專業競爭力做有力支撐。
圖10 宋吉鑫副校長總結發言
? ?本次述職大會，不僅是一次工作總結匯報，更是教師們增進交流和互相學習的重要平臺。從線上線下相結合的教育技術革新，到專業帶頭人投身專業建設，再到本科合格評估的迎評促建，體現了我校過去一年的成長與發展。行至歲末，新程伊始，為完勝合格評估同舟共濟，奮楫篤行！
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? 此次試卷審查采取“學院自查+學院間互查”的方式，共計審查試卷科目169門。各二級學院首先對本學院全部集中類考試試卷進行全面、細致的檢查，再隨機抽取科目數量的50%參與學院互審。
? 此次試卷審查工作主要圍繞以下幾個方面展開：1.試卷與教學大綱要求的一致性；2.題型、題量、題目設計是否合理；3.試卷間重復率是否滿足要求；4.試卷是否存在排版、格式及錯別字等問題；5.試卷各題目分數是否正確等。
? 從審查結果來看，試卷整體命題質量較高，符合學校命題要求，但也存在個別科目格式、排版等問題。針對審查結果，各二級學院已立即開展自查、整改和完善工作，確保試卷按時提交。
? 本次試卷審查工作進一步規范了期末試卷命題工作，保障了期末試卷的命題質量，推進了期末考試后續各項工作平穩有序開展。
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? 此次考試是繼2022年上半年英語等級考試延考后的首次大規模的考試，又遇疫情防控政策調整過渡的特殊時期。面對嚴峻的校內外形式，學校嚴格按照省招生辦公室下發的關于大學英語等級考試工作的各項要求，制定了詳細的考試工作方案，成立了以校領導為主考的考試領導小組，分設考務、學工、疫情防控、安全保衛、后勤保障等工作小組，統籌協調考試各項工作，確保了本次考試的順利進行。
? 考前教務處組織召開了相關部門的考前協調會和考務培訓會，就疫情防控常態化形勢下的考試工作進行了詳細研究部署，明確了各部門職責，制定了應急預案，對考務人員進行 了周密細致的培訓，確保考試健康、安全、平穩、順利實施? 。
