馬克思主義學院組織教師開展教學研討活動

從10月3日起，遼寧傳媒學院恢復線下授課，老師和同學們再次相聚在久違了的課堂，沉寂了幾個月的遼傳校園重新充滿了學生們的歡聲笑語。為了讓每一名遼傳學子都能感受到課堂教學的魅力和馬院教師的授課風采，10月5日下午，馬克思主義學院組織全體教師開展教學研討活動。

裴院長首先對9月份馬克思主義學院在線教學的情況進行了總結回顧。總體而言，開學第一個月馬院教師克服了線上教學的種種困難，積極探索適應網絡環境下的教學方法，在線教學取得了較好的教學效果，在學校督導聽課評價反饋中，馮國境教授和張蕊老師獲評當月的優秀教師。

10月份轉入線下教學后，馬院教師都能以飽滿的工作熱情和昂揚奮發的精神面貌投入到課堂教學工作中。教學中老師們都能熟練運用“智慧教室”各種現代化的教學設施展開教學，在課堂講授中穿插各類案例輔助教學，積極開展與學生的互動交流，調動學生學習的積極性和主動性，思政課課堂的整體學習氛圍非常濃厚。

裴院長在研討中結合即將舉辦的遼寧傳媒學院公開示范課觀摩活動，提出一名好老師的成長需經歷“向優秀的老師學習（向偶像學）”“向書本學習（練內功）”“在講臺上歷練（實戰）”這樣三個階段。思政課作為“立德樹人關鍵課程”旨在向青年大學生傳遞正確的價值觀和理想信念，但一名好老師不是簡單生硬的“灌輸”而是巧妙的“包裝”、豐富的“調味”，讓思政課不再是枯燥乏味的代名詞，而是“有情有義、有棱有角、有滋有味、有虛有實”，他希望老師們利用一起機會向名師學、向身邊優秀老師學、向書本學，不斷豐富自身的學養和底蘊，并在課堂教學中不斷揣摩，日臻完善，都能成為受學生歡迎的好老師，講學生喜愛的思政課！