談科研 匯舉措 謀計劃 促發展 ——記人文社科學院第一次科研交流會議

新學年，新思路，新舉措。為提升我院教師整體科研水平，推進北校區教學工作落地，9月1日下午，按照關院長的部署，人文社科學院召開了部門會議。本次會議以教研室為單位舉行，由呂元和陸芳蕊主任分別主持召開。會議的議題包括：1. 交流科研選題和學術增長點，確定本學期個人申報項目和論文發表計劃。2. 對英語語音室運行和排課等方面提出建議。3. 對于部門日常教學經費支出預算，集思廣益。

在英語教研室分會上，呂元主任再次向大家強調了學校新學期各項重點工作的要求，同時介紹了今天部門會議的議題，重點就科研選題、課題申報、語音室使用等方面向各位教師征求意見和建議，教室的各位教師廣泛討論，各抒己見。

? 楊芙蓉老師首先發言：談到自己會進行個人科研項目申報。鉆研暑假前姜華博士培訓的國家藝術基金的課題，重新梳理現有的材料，填寫申請表格。教材方面繼續正在進行的《應用型本科大學英語綜合教程》的前期工作，完成教材特色等內容，努力爭取北大出版社的出版名額；語音室運行及排課方面建議以教師為單位，按周來安排，每名教師在語音室上課一周；部門日常教學支出預算方面可以申請教研室的打印機、參加比賽的出差費用。

? 姚偉老師計劃本學期舉辦講座一次，方向和題目主要圍繞東西方文化、禮儀、節日，國家社會差異等話題進行；語音室的使用上建議制定出一套語音室使用的教學模式，最大化的發揮語音室的功能和價值；費用申請上建議購買打印機，增加對外交流項目，增加降溫費等保健類費用。

? 郭鵬老師強調，科研上會繼續完成上學期校級課題，發表一篇中期成果論文；語音室的使用比較贊同楊芙蓉老師觀點；經費上建議申請報銷日常教學資料打印，讓經費發揮真正的作用，用在實處。

? 李菲菲老師表示在科研項目的申報過程中增長了知識，了解了整個申報過程。論文發表了2篇，已完成年度的科研任務，主要是翻譯理論與實踐和高校英語分層教學兩個方面，也是未來比較明確的課題選題和研究方向；語音室安排上，語音室主要用于學生語言學習方面的視聽說訓練，個人認為還是首先完善課程設置；費用支出上主要體現在打印和辦公耗材和設備的配置。其次是項目運行過程中的費用，例如咨詢專家的費用和實地考察的費用。

? 張娜老師認為，在科研方面，本學期醞釀一篇關于弗羅斯特詩歌的論文；語音室使用中可以按教師人數和時間分配；經費環節，在培訓費板塊可以找一些適合本學院老師的培訓項目，豐富老師的內涵建設。其他費用上可以采買一些我們學院專業的，有針對性又在普通圖書館借不到的書籍或者雜志，建立學院自己的小型圖書館或者書架，供學院老師借閱，以豐富老師專業內涵。

? 李晶老師提出，在科研方面本學期主要研究方向是課程思政背景下，中國傳統文化與大學英語課程融合的實現路徑和方式，未來的科研選題，立項申請和論文發表均以此為基礎和背景展開；語音室的使用，通過培訓發現語音室還不太穩定，屬于測試和試運行階段，還需要進一步熟悉。多媒體的內容比較豐富，適合進行初步的授課；在經費上，打印費和專業書籍費用可以申請。

? 楊本增老師指出在科研方面，本學期打算跟導師以及有經驗的前輩學習這方面的內容，打好科研基礎。論文上，本學期開始查閱相關材料，為論文的發表做好材料積累。個人對翻譯比較感興趣，目前想在翻譯方面進行研究；語音室方面，希望能充分利用語音室平臺，豐富教學模式，比如，可以加入電影欣賞課程，通過好的電影素材對學生進行人文思政教育；要求學生寫影評，提升學生的綜合表達能力等；經費上希望能完善辦公室的日常辦公器具，以便教師更好地備課和教學

? 李虹老師認為自己的科研選題方向為大學英語教學，圍繞學校的發展建設開展的細化研究，比如應用型大學英語教學、大學英語教學產學研研究、大學英語信息化教學和新文科建設等。目前為止，圍繞這個方向，已經嘗試申報科研立項多項，分別為教育部產學研項目，遼寧省教育科學規劃項目，遼寧省民辦教育協會項目等。雖然尚未有所收獲，但在申報的過程中得到了許多鍛煉，希望今后在這方面能夠取得突破。本學期預計完成該方向論文一篇。同時，也會利用課余時間學習和關注教學教改的相關動態，將教學科研逐漸形成體系，為日后的教學打好基礎；關于語音室排課，語音室一般從兩個用途考慮，一是納入正常學時，以聽說訓練為主，有配套教材，有固定上課時間。二是以學生自主學習為主，可以教師輪流負責語音室的指導和管理，或者指定專門教師負責語音室活動；部門經費預算上，隨著學校發展越來越好，希望日后能在學術培訓、辦公用品以及部門活動上能有適當的經費支持。

? 賈倩老師發言中提到在科研方面今年發表論文一篇，研究的主題是文化對翻譯的影響。同時計劃提升論文層次，結合自身專業使研究細化。未來研究的方向是翻譯對民族傳統文化傳播的影響，并嘗試了解相關知識，找到與新聞傳播專業結合的切入點；語音室的使用上贊同楊芙蓉老師的觀點；費用支出上建議增加學院比賽宣傳投入，能夠更好的為學生服務。

? 許佳歡老師表示：在提高教學質量的同時，將更多精力投入到科研能力方面，目前現已投刊在學校科研目錄中B類一篇關于大學英語教學模式的論文，希望今年年底或明年年初見刊；經費方面，希望學院能多開放知網的各學科模塊的權限，以方便教師查閱資料，切實提高自身的學術水平，增強科研信心。

? 趙明非老師認為在在科研方面，本學期會繼續鉆研和英語教學有關的理論書籍，計劃本學期發表英語教學與學生跨文化交際能力培養的相關論文一篇；語音室使用上，建議教師以所教授的《大學體驗英語》為基礎，每個單元的聽說課，都可以在語音教室完成；對于部門日常教學支出，建議在學院開展相關的中英文演講或戲劇大賽時，可以撥出一部分經費，用于相關活動的宣傳推廣，讓更多的同學關注中英文比賽的活動、踴躍報名參賽。

? 胡風麗老師在發言中明確本學期打算繼續按照自己的專業研究方向，對美國作家克萊恩的作品進行分析。目前學術界對其寫作手法、敘事視角以及主人公的研究都已經很成熟，但是對女性形象研究甚少，也就是其中的母親形象研究的特別少。本學期打算結合之前研究的成長主題，分析母親在亨利成長過程中所起的作用，剖析其中的人文內涵。初步醞釀題目為《用人文主義精神引發人們對邊緣女性的理解和關注》。關于課題申報，本學期會繼續努力，向有經驗的教師請教，踴躍申報課題，提高自己科研能力；語音室安排希望每個老師每個班級都能有機會使用，平均分配；費用支出方面：建議給校內英語劇大賽的參賽學生，優秀獎的獲得者能有一定的獎品作為鼓勵。

? 王菲老師說：在保證課程高質量完成的同時，論文方向會探討翻譯在高校教學中的應用，計劃每周在知網上看兩篇論文，爭取明年有論文發表；語音室要最大發揮其作用，保證教室安排的前提下發揮聽說課的最大用途。

? 陳思言老師總結，近兩年自己的主要研究方向是智慧教學。未來將仍然以智慧教學為切入點，將課程思政元素融入大學英語智慧教學，構建適合藝術類民辦高校的大學英語課程思政智慧教學模式；結合目前的語音教室情況，個人認為英語語音室應該以班級為單位，每兩周上一次聽力課，并指導學生自主進行英語聽力學習和訓練；建議辦公室增加打印機和打印紙，便于老師日常工作。

呂元主任在聽取了各位老師的發言后做了總結，就大家關心的重點問題進行了記錄和點評，并感謝各位教師所提出的寶貴意見。

在基礎教研室的分會上，陸芳蕊主任也就今天會議的議程做了明確的解讀和要求，她希望通過今天的會議可以集思廣益。她鼓勵各位新老教師積極發言，為新學期的工作奠定良好基礎。

張明林老師指出在科研上，本學期已發表CPCI論文《基于網絡平臺的大學英語教學特征和對策研究》，并已見刊。

曾曉慶老師表示：本學期計劃發表兩篇科研論文，申請一個校級或者省級科研立項。主要圍繞藝術類專業英語學習的教學法研究，探討EGP（English for General Purposes）和ESP (English for Specific Purposes)與藝術類專業學生融合實踐的可能性。另外，也會圍繞藝術類學生在英語教學中，如何提升人文素養，批判性思維這幾個方面，做一些相關的研究。

黨菲菲老師強調在科研方面本年度已發表一篇CPCI，申請一項軟件著作權；準備在項目方面再繼續努力；在英語語音室排課方面：建議老師可以輪流使用，聽說材料可以聽四級聽力、或者電影配音等。

張璐老師表示，關于科研工作，下學期準備專業論文一篇，稿件整理進行中，預計發表C類期刊，發表時間待定；在語音室教學內容上建議：可以充分利用已安裝的教學資源做小測試；關于日常耗材板塊，她認為教師的教學材料及期末相關材料的打印及閱卷等相關批閱耗材希望予以歸為日常教學支出。

金明輝老師的發言中談到，在科研方面11月份有一篇CPCI檢索，研究方向主要是翻譯目的論在幽默元素翻譯中的應用。教學方向是新文科背景下“英語+學科”的研究；關于語音室的用途，建議每月每班上一次語音室，可以找一些聽力資料和視頻資料組織一些課堂活動，比如給電影配音，分組展示口語對話等；在辦公室教學支出方面：主要是打印教學材料，以及我院組織的各類比賽需要的經費

武芳老師提到在科研板塊，本學期發表CPCI論文一篇，項目申報會跟隨學校要求申報，側重于英語教學方向；對英語語音室運行排課等方面：可根據教師和班級數均衡排課，A、B班學生英語基礎不同，可適當調整教學內容的難度；對于部門日常教學支出預算，希望學校能夠為教師打印教學資料提供補助費用。

李佳頎老師談到關于科研問題，目前還處于學習階段，上學期申報了一次課題。本學期預計根據學校進度和要求申報課題，繼續學習，為論文寫作積累素材；關于語音室的使用，希望能夠利用語音室進行聽力和口語的教學，同時可以采用英語配音等多種素材增加課題趣味性；對于辦公室日常支出，提出了教學材料打印等日常支出項目。

汪金柱老師提到本學期將明確產學研平臺上哪些項目學院同意操作，避免教師選題無法落地。同時，進一步關注相關平臺組織的競賽活動，若有適合的項目將積極組織學生參賽。

鄧大軍老師在發言中強調：本學期要努力向科研能力強的教師學習，多參加學術交流會議。同時組織并指導學生參加省級以上的與中文專業相關的大賽。

隋金平老師計劃在本學期發表1篇科研論文，研究方向為中國傳統文化或是對外漢語專業方向。

陸芳蕊主任在大家發言結束后做了總結和點評，她再次對大家提出的寶貴意見和建議表示感謝，并希望各位老師以此次會議為契機，開啟新學期科研和教學的新篇章。

通過本次會議，人文社科學院全體教師明確了本學期的科研工作重點和未來努力方向，會議上的計劃和建議必將為今后的工作打下了堅實的基礎。

時不我待，只爭朝夕，發展未有窮期，理當共同努力。

 

撰稿人：李晶

編輯：張明林? 崔旭