人文學(xué)院2022“云端相伴”社會實踐系列報道（十) | 漢語言文學(xué)2102紀(jì)美竹

2021—2022寒假期間，為貫徹落實《中共中央關(guān)于全面加強新時代少先隊工作的意見》精神，為滿足留守兒童、困境兒童多元化成長需求，人文學(xué)院組織同學(xué)參與社會實踐活動。各學(xué)生按照自己的優(yōu)勢對需要的少年進行輔導(dǎo)。成功開展了第三期“紅領(lǐng)巾心向黨 與你‘童’行 云端相伴”成長陪伴計劃。人文學(xué)院將對2022年“云端相伴”成長陪伴計劃中優(yōu)秀人員進行展示，以鼓勵我院學(xué)生積極投身志愿服務(wù)中，為自己的人生中增添一抹亮色。

在團委的組織下，這個寒假我參與了“云相伴”線上服務(wù)，并成功對接蘇子溝中心小學(xué)齊雪竹同學(xué)，開展線上教學(xué)。由于是線上上課，擔(dān)心孩子上課注意力不集中，所以我每次上課前都會精心準(zhǔn)備PPT和相關(guān)視頻，以此來提高孩子學(xué)習(xí)興趣，聽到孩子反饋說上課很有趣我覺得做的一切都值得！在上課期間能夠看到孩子的優(yōu)點也及時發(fā)現(xiàn)不足并立刻采取措施解決問題，每節(jié)課我都會對此部分內(nèi)容進行總結(jié)，形成思維導(dǎo)圖，使孩子印象更深刻。下課后我也會及時與家長溝通，向家長匯報情況。與雪竹同學(xué)的不斷磨合讓我有了更多的經(jīng)驗，在這段時間我基本了解了孩子的情況，對教學(xué)進一步進行了規(guī)劃。例如，在復(fù)習(xí)到物體空間時遇到難以形容的物體我都會提前做出對應(yīng)的PPT，提前在網(wǎng)站搜集相關(guān)圖片或視頻，以便講課的時刻可以讓孩子聽懂、聽明白。

經(jīng)過不斷的交流與溝通，我發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)很有主見性，是個要強的好孩子。在數(shù)學(xué)方面存在偏科現(xiàn)象，我對此學(xué)科也格外的注意，發(fā)現(xiàn)在計算方面容易馬虎導(dǎo)致失分現(xiàn)象嚴(yán)重，我立刻對癥下藥。課堂上，我多以做題的方式鍛煉孩子的能力。逐漸的孩子有了顯著性變化。孩子能夠把我當(dāng)作朋友，以朋友的方式相處，甚至?xí)谡n后主動的與我聊天。我也會盡我所能把知識以及經(jīng)驗傳授給孩子。剛開始上課我還擔(dān)心怕孩子不愿意上課，中途放棄。但是隨著第二周的到來，我看到孩子對上課甚至對數(shù)學(xué)科目都產(chǎn)生了濃厚的興趣。俗話說得好，興趣是最大的老師，我相信長此以往，孩子的成績一定會更上一層樓。

編輯：張明林? 王冰玥