好風(fēng)憑借力 送我上青云 ——人文學(xué)院召開(kāi)傳達(dá)落實(shí)姜校長(zhǎng)重要講話大會(huì)

2022年8月16日下午三時(shí),人文學(xué)院召開(kāi)傳達(dá)落實(shí)姜校長(zhǎng)在“百日攻堅(jiān)戰(zhàn)”啟動(dòng)儀式上重要講話的線上大會(huì)。本次會(huì)議由人文學(xué)院院長(zhǎng)關(guān)四平教授主持,外語(yǔ)部主任呂元副教授、中文系主任陸芳蕊副教授以及人文學(xué)院全體教師參加了會(huì)議。

呂元主任代表學(xué)院全文宣讀了姜校長(zhǎng)在“百日攻堅(jiān)戰(zhàn)”啟動(dòng)儀式上的重要講話——《統(tǒng)一思想 真抓實(shí)干 堅(jiān)決打贏合格評(píng)估百日攻堅(jiān)戰(zhàn)》,在宣讀原文的同時(shí),又對(duì)其中應(yīng)該教師們落實(shí)到行動(dòng)中的一系列內(nèi)容做了詳細(xì)解讀。

 

然后,人文學(xué)院的三位教師代表發(fā)言,他們代表全體與會(huì)教師,滿(mǎn)懷激情地暢談了聆聽(tīng)姜校長(zhǎng)講話后的感想體會(huì)。

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第一位發(fā)言的是外語(yǔ)部的楊芙蓉副教授。她主要談了三點(diǎn)感想:第一,統(tǒng)一思想,凝心聚力。端正對(duì)評(píng)估工作的認(rèn)識(shí),評(píng)估工作是展示學(xué)校形象的重大機(jī)遇,對(duì)學(xué)校的發(fā)展至關(guān)重要,每一位教師都要齊心協(xié)力對(duì)待評(píng)估工作。第二,嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)文件。要嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待評(píng)估工作,積極參與到評(píng)估工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)估工作的文件、了解內(nèi)涵。第三,全力以赴、最后沖刺。準(zhǔn)備好教學(xué)材料、做好沖刺前的各項(xiàng)工作,向名師、大師學(xué)習(xí),努力將自己所教授的課程講成精品課。配合學(xué)校的各項(xiàng)評(píng)估工作。

第二位發(fā)言的是外語(yǔ)部的胡風(fēng)麗老師。胡老師是人文學(xué)院的評(píng)估工作資料員,為學(xué)院的評(píng)估做了大量的工作。她對(duì)假期的評(píng)估工作進(jìn)度做了總結(jié)和匯報(bào)。首先,每周按時(shí)向評(píng)建處作周匯報(bào),對(duì)當(dāng)周的工作內(nèi)容進(jìn)行梳理,并配合詳實(shí)的佐證材料。其次,我院對(duì)教務(wù)處牽頭的八個(gè)階段的銷(xiāo)號(hào)單進(jìn)行了格式的檢查和內(nèi)容的充實(shí)。同時(shí),假期值班老師還對(duì)我院的27個(gè)評(píng)估觀測(cè)點(diǎn)的檔案材料進(jìn)行了復(fù)查和整理,并同步修正電子版。第三,我院老師對(duì)近三年的本科考試課程的學(xué)生試卷進(jìn)行編碼和反復(fù)復(fù)查,力求做到準(zhǔn)確無(wú)誤。她說(shuō),聽(tīng)了姜校長(zhǎng)的講話,很受鼓舞,評(píng)估在即,在最后的沖刺階段我們會(huì)按照姜校長(zhǎng)的講話精神,嚴(yán)格地逐項(xiàng)落實(shí),在人文學(xué)院關(guān)院長(zhǎng)和兩位主任的指導(dǎo)下,對(duì)評(píng)估工作落實(shí)到人、責(zé)任到人,以認(rèn)真和飽滿(mǎn)的熱情為學(xué)院評(píng)估材料的建設(shè)做出自己的努力。

第三位老師的是中文系的張璐老師。她也做過(guò)兩年的評(píng)估資料員工作。她在發(fā)言談了三點(diǎn)體會(huì):第一,在多次評(píng)估的磨練下,我們已經(jīng)形成了自檢自查的內(nèi)部機(jī)制,對(duì)教學(xué)材料,考試材料等重要文件形成了檢查機(jī)制,為后續(xù)工作節(jié)省了很多時(shí)間。第二,評(píng)估要求不斷細(xì)化,讓我們了解到國(guó)家對(duì)高等教育的重視程度,我們也從中受益匪淺,對(duì)我們?nèi)粘9ぷ饕灿辛嗽敿?xì)的規(guī)劃。第三,我們?cè)趨⑴c評(píng)估中也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的問(wèn)題,這也促進(jìn)了我們的不斷改進(jìn)。最后個(gè)人建議,在教學(xué)材料編纂中我們可以對(duì)教學(xué)案例及育人案例進(jìn)行實(shí)時(shí)更新,這樣避免我們教學(xué)材料格式問(wèn)題,提高工作效率。

接著,關(guān)院長(zhǎng)也談了他學(xué)習(xí)姜校長(zhǎng)講話的體會(huì),并對(duì)人文學(xué)院下一步評(píng)估工作提出新的要求。他要求各位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹姜校長(zhǎng)的講話精神,第一,統(tǒng)一思想,全力以赴。提高認(rèn)識(shí),明確自己的責(zé)任與任務(wù),以主人翁的姿態(tài)全身心投入到評(píng)建工作中來(lái)。第二,真抓實(shí)干,明確責(zé)任。問(wèn)題細(xì)化,落實(shí)任務(wù),將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題逐一解決,深入剖析問(wèn)題的根源、癥結(jié),找出最佳解決辦法。第三,查補(bǔ)改建,力求完美。進(jìn)一步充實(shí)、規(guī)范評(píng)估材料,精雕細(xì)刻,鍥而不舍。關(guān)院長(zhǎng)引用《紅樓夢(mèng)》中薛寶釵《臨江仙》詞中的名句:“好風(fēng)憑借力,送我上青云”,借以鼓勵(lì)大家,要憑借著姜校長(zhǎng)講話的強(qiáng)勁東風(fēng),把評(píng)估工作提升到一個(gè)前所未有的新高度,百尺竿頭,更上層樓。他說(shuō):姜校長(zhǎng)已經(jīng)親自吹響了進(jìn)軍的號(hào)角,指明了航向,確立了目標(biāo),我們就必須鼓舞斗志,全力沖刺,越過(guò)曲折十八盤(pán),登上泰山南天門(mén),奪取評(píng)估工作的全面勝利。

最后,由呂元主任做會(huì)議總結(jié)。呂主任再次強(qiáng)調(diào)了評(píng)估工作的重要性,號(hào)召教師們進(jìn)入評(píng)估工作狀態(tài),要求大家遵循“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”的工作方針,圍繞合格評(píng)估工作的核心內(nèi)涵“四個(gè)促進(jìn),三個(gè)基本,兩個(gè)突出,一個(gè)引導(dǎo)”,在姜校長(zhǎng)講話精神的指引下,鼓足干勁,力爭(zhēng)上游,為學(xué)校的評(píng)估工作奉獻(xiàn)自己的力量。

 

 

撰稿人:楊芙蓉