人文學(xué)院”鑄造金課“大賽第四場紀(jì)實(shí)

為貫徹落實(shí)學(xué)校本科教學(xué)合格評估工作總體部署要求，切實(shí)提升課堂教學(xué)質(zhì)量、打造優(yōu)質(zhì)課堂，人文學(xué)院“鑄造金課”大賽系列賽最后一場暨第四場比賽于2023年4月7日下午13：10在志存樓125教室如期舉行。

 

 

此場比賽，由外語部呂元主任主持，學(xué)院共有4位教師登臺講授。人文學(xué)院關(guān)四平院長、中文系黨菲菲主任同全院教師一起觀看了這場精彩的比賽。

 

 

首先上場的是張璐老師，她的授課內(nèi)容是大學(xué)體驗(yàn)英語綜合教程基礎(chǔ)目標(biāo)下的第五單元課文《Ways to Success（成功之路）》。張璐老師立足課文內(nèi)容，適度挖掘，逐步展開。講解過程邏輯清晰，針對每個事例選擇關(guān)鍵詞，啟發(fā)學(xué)生對課文的理解及對人文內(nèi)涵的挖掘，課堂內(nèi)容充實(shí)而飽滿。

 

 

第二位參賽展示教師是張娜老師，她的授課內(nèi)容是大學(xué)體驗(yàn)英語綜合教程提高目標(biāo)下冊第一單元課文《The Unsung Heroes（無名英雄）》。張娜老師利用一段感人肺腑的父愛主題視頻作為課程導(dǎo)入，自然妥當(dāng)。對課文結(jié)構(gòu)講解清晰明了，寫作特色分析到位。授課過程中一些啟發(fā)式的提問環(huán)節(jié)也設(shè)計得巧妙合理。

 

 

第三位參賽展示教師是趙明非老師，他的授課內(nèi)容是大學(xué)體驗(yàn)英語綜合教程提高目標(biāo)下冊第二單元課文《One Question You Should Ask about Every Job（求職時必須問的一個問題）》。趙老師課程環(huán)節(jié)緊密，授課邏輯清晰，將文章內(nèi)容及主題清晰地展現(xiàn)出來，提煉總結(jié)出課文背后深刻的人文內(nèi)涵，在課程最后為學(xué)生推薦《一生的旅程》等求職主題相關(guān)的書籍，充分展現(xiàn)了教師扎實(shí)的基本功、精心準(zhǔn)備的專業(yè)精神及對學(xué)生學(xué)習(xí)就業(yè)的關(guān)心指導(dǎo)。

 

 

第四位參賽展示教師是朱芳芳老師，她的授課內(nèi)容是大學(xué)語文課文《長恨歌》，朱老師通過自導(dǎo)自演的視頻《穿越長安城》，帶領(lǐng)學(xué)生夢回大唐。她從白居易生平、題目解析、文本解讀三個方面呈現(xiàn)課堂內(nèi)容。朱老師聲音優(yōu)美，表達(dá)流暢，思路清晰，方法豐富。

 

 

最后，呂元主任對整個參賽展示做了總結(jié)，他說本場比賽是此次”鑄造金課“系列賽的結(jié)束，同時也是下一階段評估“磨課”的開始。在這個過程中，人文學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量將會更上一層樓，這對老師們未來的教學(xué)提出了更高的要求，寄予了更大的期望。

本次”鑄造金課“比賽為我院教師搭建了一個自我展示、學(xué)習(xí)交流的平臺，對調(diào)動廣大教師教學(xué)積極性、全面提升教師的教學(xué)水平、提高學(xué)院整體教學(xué)質(zhì)量有重要的促進(jìn)作用。

 

 

撰稿人：賈倩

編輯：李佳頎? 孫天如