“宅”寢抗疫“畫”解情緒

01

作品名:疫情下的勇士

班級:戲劇影視美術設計2101

姓名:?尹伊斐

在作者筆下無數的醫務工作者化身參天巨人守護著城市，病毒無時無刻不在入侵他們的身體，他們用自己的健康換來做更多人的健康，用愛心點燃生命之火，用醫術解除疾病之苦。他們是城市的支柱，有他們的支撐，城市就不會倒下！

02

作品名:《新冠新冠你別搗蛋》

班級:動畫2002班

姓名:?余樾

余樾同學以豐富的表現視角、充滿張力的繪畫語言，展示了醫者的無私精神與崇高形象。將醫護人員抗擊疫情的作為虛擬化表現，呈現表現了醫護人員的堅定決心。

03

作品名:《紅旗下的抗疫》《背對背》

班級:動畫2002班

姓名:?郭家豪

郭家豪同學表現了兩個穿著防護服、眼神堅毅的醫生形象。他們緊握拳頭，傳達出無聲的鼓舞，給予觀者以無限的希望與信心。口罩之下雖看不清他們的面容，但他們堅毅的目光是那樣相似、熟悉。“白衣戰士筑長城，高超醫術斬病魔”，正是奮戰在一線的醫生們，為國人筑起了銅墻鐵壁。醫療工作者站在畫面正中，身后則是隨風飄揚的五星紅旗，以此法也展現出了防疫戰線的工作人員們共抗疫情的場景。

04

作品名:《似彩虹般美麗》

班級:動畫2002班

姓名:?郭蕊

郭蕊同學用彩虹給予了原本冰冷的醫療器械一分溫情，在殘酷的抗疫戰場也滿含著暖意，這使作品整體洋溢著光明的氛圍，昭示著勝利的決心。

05

作品名:《戰”疫”》

班級:動畫2003班

姓名:?周家寶

周家寶用相互對視的醫護人員形象，傳遞出冰冷的疫情下的一絲溫情，在沉重的色調下，中國加油四個大字慷鏘有力的觸動著觀者的內心，想必這也是在說畫中的醫療工作者的所思所想吧。

06

作品名:《為了美好的明天》

班級:戲劇影視美術設計2001

姓名:??楊千莉

楊千莉繪畫出了醫護人員與軍人并肩戰斗，體現了醫療工作者在疫情戰場上同戰士一般鋼鐵的決心，眼中是祖國的錦繡河山，心中是飄揚的五星紅旗。

07

作品名:《戰勝疫情》

班級:動畫2003班

姓名:祝瑗

偉岸的身軀，堅強的臂膀，他們是父親、是丈夫、是兒子、是最平凡的英雄。在作者的筆中，他們力大無窮、無所不能，面對疫情義無反顧地誓死保衛我們共同的家園，揮舞著防疫之拳，以強大的力量擊退新冠病毒，他們是真正的英雄。

08

作品名:《核酸”結果”》

班級:動畫2003班

姓名:?杜玉華

杜玉華同學為核酸樣本繪制的擬人化，善良可愛的孩子們不光是核酸也是疫情勝利的希望，在疫情的緊張氛圍下，改變了一部分人對核酸檢測的誤解，大家齊心協力，待到春暖花開時，也是我們不一樣的青春來臨之日！

09

作品名:《戰疫同行》

班級:戲美2001班?

姓名:?劉蘇琳

在劉蘇琳的畫中，英勇的醫療工作者在病毒的包圍之下危機重重，但無數鮮花和尊重簇擁保護著我們的醫護人員，愿我們而戰斗的醫護人員平安回家。

10

作品名:《西游記之核酸》

班級:動畫2003班

姓名:?馬鈺祺

途徑漫漫長路，走過各個國家的唐僧師徒今日回到大唐，跨境怎能不需要核酸，馬鈺祺通過詼諧的場景給我們展現了，疫情的全民參與和一視同仁，滿載功德的唐僧師徒四人都配合疫情工作，更何況我們。

每一位抗疫工作者都是斑斕的個體，但當面對國家危難時，他們自愿披上相同的戰袍，為集體紓難。數媒學院的同學們用細致、流暢的筆觸表現了抗疫保衛戰中的具體環節，將命運共同體中的同胞之情表達得淋漓盡致。同時，也彰顯了全國人民在黨和國家的領導下，齊心抗疫的互助精神和他們的決心!