學(xué)生會(huì)改革進(jìn)行時(shí)（六）| 讓述職評(píng)議賦能學(xué)生會(huì)健康發(fā)展
述職評(píng)議是加強(qiáng)績(jī)效評(píng)價(jià)與總結(jié)反饋的有效手段，是促進(jìn)組織健康發(fā)展的有力保障。學(xué)生會(huì)要用好評(píng)價(jià)的“尺子”和“鏡子”，讓述職評(píng)議成為推動(dòng)工作的“指揮棒”和“助推器”。
述職評(píng)議要形成制度。《關(guān)于推動(dòng)高校學(xué)生會(huì)（研究生會(huì)）深化改革的若干意見》（以下簡(jiǎn)稱《若干意見》）明確規(guī)定，組建以學(xué)生代表為主，學(xué)校黨委學(xué)工部、學(xué)校團(tuán)委共同參與的評(píng)議會(huì)，學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員和工作部門負(fù)責(zé)人每學(xué)期向評(píng)議會(huì)述職。評(píng)議會(huì)組建要規(guī)范，述職評(píng)議主要面向的不是學(xué)校老師，而是以學(xué)生代表為主組成的評(píng)議會(huì)。述職對(duì)象要擴(kuò)大，從主席團(tuán)成員延伸至工作部門負(fù)責(zé)人。評(píng)議內(nèi)容要全面，涵蓋政治態(tài)度、道德品行、學(xué)習(xí)情況、工作成效、紀(jì)律作風(fēng)等方面，進(jìn)行全面客觀的綜合評(píng)價(jià)。工作要制度化，嚴(yán)格每學(xué)期述職評(píng)議一次。實(shí)踐中，有的學(xué)校學(xué)生會(huì)長(zhǎng)期不述職不評(píng)議，有的以工作匯報(bào)代替述職評(píng)議，有的以學(xué)校老師代替學(xué)生主體，這些問(wèn)題必須加以糾正。
述職評(píng)議要走群眾路線。學(xué)生會(huì)的根本宗旨是全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)，對(duì)學(xué)生會(huì)工作最有感知的廣大同學(xué)理應(yīng)最具評(píng)價(jià)權(quán)。把評(píng)價(jià)的“尺子”交給廣大同學(xué)，在廣大同學(xué)面前曬成績(jī)、亮作風(fēng)、找差距，有助于讓學(xué)生會(huì)工作人員提升責(zé)任感和價(jià)值感，端正為同學(xué)服務(wù)的初心，避免“心中沒有同學(xué)”“眼睛往上看”等問(wèn)題，讓學(xué)生會(huì)的工作真正從同學(xué)中來(lái)到同學(xué)中去。通過(guò)改變“自上而下”的工作評(píng)價(jià)方式，吸納更多同學(xué)參與到“自下而上”的群眾評(píng)議，為學(xué)生會(huì)打開發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、審視問(wèn)題、解決問(wèn)題的突破口，集眾人之智、成眾人之事。學(xué)生會(huì)要以從嚴(yán)從實(shí)的態(tài)度，真找問(wèn)題、找真問(wèn)題、真改問(wèn)題，形成總結(jié)、分析、評(píng)價(jià)、持續(xù)改進(jìn)的工作閉環(huán)，全方位提升自身、促進(jìn)工作。
述職評(píng)議要堅(jiān)持結(jié)果導(dǎo)向。述職評(píng)議結(jié)果是衡量學(xué)生會(huì)工作成效和作風(fēng)建設(shè)的重要指標(biāo)。《若干意見》強(qiáng)調(diào)落實(shí)結(jié)果運(yùn)用，避免以職務(wù)“論英雄”，要建立以服務(wù)和貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的激勵(lì)機(jī)制，評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、測(cè)評(píng)加分、推薦免試攻讀研究生等事項(xiàng)應(yīng)依據(jù)評(píng)議結(jié)果擇優(yōu)提名，不允許與其崗位簡(jiǎn)單直接掛鉤。這一定程度上避免了學(xué)生會(huì)干部脫離同學(xué)，抱著功利目的謀求“上位”的現(xiàn)象，樹立靠實(shí)績(jī)站穩(wěn)腳跟、以成效贏得認(rèn)可的導(dǎo)向，讓述職評(píng)議成為激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的傳感器，培育清清爽爽的組織文化。
述職評(píng)議，“述”的不只是業(yè)績(jī)，“評(píng)”的不只是成效，更多的還有求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和永遠(yuǎn)奮斗的狀態(tài)。學(xué)生會(huì)組織要在接受廣大同學(xué)監(jiān)督的過(guò)程中不斷完善、持續(xù)成長(zhǎng)，打造想同學(xué)所想、急同學(xué)所急的學(xué)生會(huì)工作隊(duì)伍，真正成為廣大同學(xué)想得起、找得到、靠得住的成長(zhǎng)家園。