新學(xué)期 新征程|新聞傳播學(xué)院召開(kāi)新學(xué)期全院工作大會(huì)

2020年8月19日上午10點(diǎn)新聞傳播學(xué)院于創(chuàng)新樓103會(huì)議室隆重召開(kāi)新學(xué)期全院教職工大會(huì)暨教師培訓(xùn)會(huì),會(huì)議由新聞傳播學(xué)院院長(zhǎng)周宏榮主持,全院教職員工參與會(huì)議。
      會(huì)議在嚴(yán)肅、莊重的氣氛下進(jìn)行。周宏榮院長(zhǎng)首先向全體教師提出新學(xué)期期望并指出:新學(xué)期大家要鼓足干勁,重新發(fā)力,圍繞學(xué)生培養(yǎng),圍繞學(xué)院發(fā)展,各系部都要做好謀劃,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),適應(yīng)社會(huì)變化,創(chuàng)新思維,彌補(bǔ)短板,爭(zhēng)取新的更大成績(jī)。

01 師德師風(fēng)培訓(xùn)

學(xué)習(xí)高校教師“紅十條”行為規(guī)范

首先由新聞傳播學(xué)院副書記任暉帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》(簡(jiǎn)稱“紅十條”)。教師是決勝全面建成小康社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的重要力量,是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的關(guān)鍵。

“紅十條”是“紅七條”等師德底線的繼承和發(fā)展,對(duì)教師隊(duì)伍能力和水平提出了新的更高的要求。“紅十條”明確新時(shí)代教師職業(yè)規(guī)范,針對(duì)主要問(wèn)題、突出問(wèn)題劃定基本底線,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),是建設(shè)政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊(duì)伍的重要舉措,也為教師嚴(yán)格自我約束、規(guī)范職業(yè)行為、加強(qiáng)自我修養(yǎng)提供基本遵循。

學(xué)習(xí)遼寧傳媒學(xué)院教師課堂教學(xué)工作規(guī)范二十條

周宏榮院長(zhǎng)再次帶領(lǐng)全體教師宣讀、學(xué)習(xí)《遼寧傳媒學(xué)院教師課堂教學(xué)工作規(guī)范二十條》,逐條分析講解,并要求全體教師必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的“教學(xué)工作規(guī)范二十條”。周院長(zhǎng)指出工作規(guī)范是為了規(guī)范教師的教學(xué)行為,提高教學(xué)運(yùn)行管理的效率,調(diào)動(dòng)教師教學(xué)的積極性之根本,對(duì)規(guī)范教師教學(xué)工作行為,全面提升高校教師教學(xué)能力具有十分重要的意義。

02  教學(xué)資料培訓(xùn)

教學(xué)資料培訓(xùn)由新聞傳播學(xué)院孫妍副教授主持。孫妍副教授列舉了本學(xué)期教學(xué)資料檢查中存在的問(wèn)題并講解了如何規(guī)范撰寫教學(xué)資料,從教案規(guī)范性、教學(xué)大綱、教學(xué)日歷等方面逐一開(kāi)展分析,并結(jié)合實(shí)例從教案撰寫原則、教案設(shè)計(jì)框架、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行了深入講解。同時(shí),現(xiàn)場(chǎng)與教師們進(jìn)行交流,對(duì)教師們提出的問(wèn)題進(jìn)行一一解答,教師們紛紛表示有很大的收獲。

本次培訓(xùn)會(huì)使教師對(duì)教學(xué)資料中存在問(wèn)題有了更加深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也讓教師在教學(xué)資料撰寫中如何規(guī)范和提高質(zhì)量有了新的體會(huì)。

03  青藍(lán)工程培訓(xùn)

青藍(lán)工程是充分發(fā)揮骨干教師“傳 、幫、帶”作用,促進(jìn)青年教師更好地成長(zhǎng),營(yíng)造互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)互助的良好氛圍,提高全校教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的必要手段。在本次會(huì)議上,作為藍(lán)老師的孫妍副教授對(duì)青年教師提出:在結(jié)對(duì)期間,一定要虛心求教,刻苦學(xué)習(xí),勤學(xué)多問(wèn),認(rèn)真去聽(tīng)指導(dǎo)教師的每一堂課,努力實(shí)踐于教學(xué),不斷提高自身水平。藍(lán)老師李巖副教授提出:要熱愛(ài)“三尺講臺(tái)”,方能實(shí)現(xiàn)教師的價(jià)值 。

參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師們紛紛表示收獲頗豐,在未來(lái)的工作中,定要學(xué)以致用,提高課堂信息化教學(xué)水平,進(jìn)一步提升專業(yè)素養(yǎng),全面助力新學(xué)期學(xué)院的建設(shè)。