項目教學 | 生機盎然，開屏無限——新聞學院項目教學期中優秀作品線上展（五）
2019級網絡與新媒體專業《雙館工程數字產品設計與運營推廣》項目教學
期中優秀作品線上展
《雙館工程數字產品設計與運營推廣》項目包由《新媒體產品設計與項目管理》、《數字媒體技術》、《數字多媒體作品創作》三門課程融合而成。以時下最常見的新媒體產品形態APP為載體，打通從市場到用戶再到產品功能與推廣運營的產品生產鏈條。意在培養學生創新意識，激發創作潛能，以及專業知識融會貫通于實踐操作中的能力，從而做到理論與實踐相結合，認知與實操雙向發展。
該項目包分為兩大版塊，理論版塊深入描述數字媒體技術、新媒體產品的市場、用戶、競品、需求分析以及新媒體產品結構與原型設計；實務版塊將以行業日常工作流程為線索，結合現實案例，精心講授相關工作所需要的分析、設計、制作、管理、運營等技能相關知識。項目包的設計，意在希望學生們在創作過程中從全局的角度看待設計，做到多方面考慮設計、制作、創新等問題，綜合考量傳播媒介特性以及消費者的動向。
優秀作品
網媒1903 陳媛媛
網媒1904 劉佳昕
網媒1904 常超
網媒1901 魏永昊
網媒1902 賈美怡
網媒1904 周文雯
網媒1904 尹美玉
網媒1901 郝思瑩
本次項目教學中期作品展，主要為雙館工程APP設計制作開屏海報。以中國錫伯族博物館、沈陽非遺項目為研究選題，結合手繪、漫畫、實拍等多種表現形式，弘揚與賡續我國優秀的傳統文化。黨的十九屆五中全會《建議》提出：“傳承弘揚中華優秀傳統文化”。傳承弘揚中華優秀傳統文化，是推進社會主義文化強國建設、提高國家文化軟實力的重要內容。而在數字化時代，也賦予了傳統文化新的內涵，為其傳播提供了一種手段，更是助其推廣的一個契機。通過對民族文化的深入了解，對民族精神的親身感受，對國家優秀文化的進一步認識，培養學生將傳統文化與理論知識相結合的能力，設計過程中對于整體化與多樣性的綜合能力，從民族自豪感與愛國熱忱為出發點，設計出更好地傳達民族精神以及符合市場需求的優秀作品。
網媒1903 鮑麗雯
網媒1903 梁月薇
網媒1901 蒙祖寧
網媒1904 李鈺涵
網媒1903 莊舒雯
網媒1901 崔龍媛
網媒1902 陳潤
網媒1904 何文婷
本次線上作品展以《雙館工程數字產品設計與運營推廣》項目教學為依托，不僅體現了創作過程中對于設計上的思考，整體上的權衡，更展現了學生在創作設計中對于文化底蘊的探索以及民族密碼的認知，在設計的同時，扎實了相關專業知識，提高了自身人文素養。是學生們學習之路的優秀智慧成果。