產(chǎn)教融合 擁抱新業(yè)態(tài) | 出版系召開2024級新生專業(yè)說明會
9月13日晚18:00，新聞學院出版系召開2024級新生專業(yè)說明會。會上，系主任毛思澤從專業(yè)背景與意義、專業(yè)特色與課程設置、教學模式與教學方法等方面，為廣大新生展開講解，為新生即將開啟的學業(yè)生活指明方向，同時也為學生描繪了就業(yè)前景。
毛思澤主任強調(diào)：數(shù)字出版專業(yè)是在傳統(tǒng)專業(yè)“編輯出版”基礎上，結(jié)合數(shù)字技術(shù)應用，逐步衍生形成的新傳學科旗下的特色專業(yè)。該專業(yè)融合了出版編輯學、數(shù)字藝術(shù)學、市場營銷學等知識，注重理論與實踐相結(jié)合，注重產(chǎn)教融合，是一個擁抱數(shù)字出版新業(yè)態(tài)的上升型專業(yè)。課程設置方面，除了傳統(tǒng)的出版基礎知識外，還增設了數(shù)字媒體技術(shù)、數(shù)字內(nèi)容創(chuàng)作、數(shù)字版權(quán)管理等前沿課程。這些課程旨在幫助學生掌握最新的數(shù)字技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)思維，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實基礎。
為了培養(yǎng)適應未來數(shù)字出版業(yè)需求的專業(yè)人才，數(shù)字出版專業(yè)采用了一系列創(chuàng)新的教學模式和教學方法。例如，通過打造校企合作實踐基地、就業(yè)基地，開展“專業(yè)人才的定制培養(yǎng)”，讓學生在學習過程中接觸到行業(yè)案例、真實項目，從而積累實戰(zhàn)經(jīng)驗。此外，該專業(yè)教師注重教學理念和教學手段的創(chuàng)新，不斷探索“項目包教學”與“雙創(chuàng)訓練”，讓學生在一次次展賽演播實踐中，得到動手能力的鍛煉，得到學習效果的檢驗。
說明會最后，毛思澤主任展望：隨著數(shù)字媒體和網(wǎng)絡技術(shù)的不斷發(fā)展，數(shù)字出版領(lǐng)域?qū)⒂瓉砀訌V闊的發(fā)展空間。未來，數(shù)字出版專業(yè)人才將在互聯(lián)網(wǎng)公司、傳媒機構(gòu)、出版社等多個領(lǐng)域發(fā)揮重要作用，從事數(shù)字內(nèi)容創(chuàng)作、編輯、出版、運營、營銷等工作。同時，隨著國際化交流的加深，數(shù)字出版專業(yè)人才還將有機會參與國際出版項目的合作與競爭，為本土及區(qū)域出版業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
說明會最后，毛思澤主任展望：隨著數(shù)字媒體和網(wǎng)絡技術(shù)的不斷發(fā)展，數(shù)字出版領(lǐng)域?qū)⒂瓉砀訌V闊的發(fā)展空間。未來，數(shù)字出版專業(yè)人才將在互聯(lián)網(wǎng)公司、傳媒機構(gòu)、出版社等多個領(lǐng)域發(fā)揮重要作用，從事數(shù)字內(nèi)容創(chuàng)作、編輯、出版、運營、營銷等工作。同時，隨著國際化交流的加深，數(shù)字出版專業(yè)人才還將有機會參與國際出版項目的合作與競爭，為本土及區(qū)域出版業(yè)的發(fā)展貢獻力量。