迎接新篇章 兩廣夢(mèng)起航 | 廣告與廣播電視系召開(kāi)2024級(jí)新生專業(yè)說(shuō)明會(huì)
9月13日晚18:00,新聞學(xué)院廣告與廣播電視系在人文樓409教室舉行了2024級(jí)新生專業(yè)說(shuō)明會(huì)。此次活動(dòng)旨在幫助廣告學(xué)、廣播電視學(xué)大一新生,更好地了解系部專業(yè)特色、師資力量及學(xué)科發(fā)展前景。系主任黃斯楊、學(xué)業(yè)指導(dǎo)教師陳立新、張?zhí)煲恪?yōu)秀學(xué)生干部賈惠雯等分別發(fā)言,為新生們帶來(lái)滿滿的干貨和激勵(lì)。
專業(yè)說(shuō)明會(huì)在系主任黃斯楊的主持下拉開(kāi)帷幕。首先,黃斯楊主任對(duì)全體新生的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并詳細(xì)介紹了系部的歷史沿革、學(xué)科設(shè)置、教學(xué)科研等基本情況。隨后,黃斯楊主任對(duì)該系的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)加以介紹。她強(qiáng)調(diào):廣告與廣播電視系擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)術(shù)造詣深厚的教師隊(duì)伍,有足夠的能力為新生提供專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐技能及職業(yè)規(guī)劃等方面的教學(xué)指導(dǎo)。
隨后,2021級(jí)廣播電視學(xué)專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生代表賈惠雯作發(fā)言,分享了自己三年來(lái)的學(xué)習(xí)心得和成長(zhǎng)體會(huì)。賈惠雯鼓勵(lì)新生們要珍惜大學(xué)時(shí)光,積極參加校園活動(dòng),勇于挑戰(zhàn)自我,不斷拓寬視野和能力。
接下來(lái),廣告與廣播電視系兩位新生學(xué)業(yè)指導(dǎo)教師分別就專業(yè)發(fā)展前景和職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行了分享。
廣播電視學(xué)專業(yè)的學(xué)業(yè)指導(dǎo)教師陳立新以“廣播電視學(xué)專業(yè)的發(fā)展前景”為題,向新生們?cè)敿?xì)講解了當(dāng)前廣播電視行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。陳老師指出,隨著新媒體技術(shù)的迅猛發(fā)展,廣播電視行業(yè)正經(jīng)歷深刻變革,新興媒體與傳統(tǒng)媒體的融合為廣電專業(yè)人才帶來(lái)了廣闊的發(fā)展空間。他鼓勵(lì)新生們積極學(xué)習(xí)相關(guān)技能,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),把握每一個(gè)實(shí)踐機(jī)會(huì),為未來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
接下來(lái),廣告與廣播電視系兩位新生學(xué)業(yè)指導(dǎo)教師分別就專業(yè)發(fā)展前景和職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行了分享。
廣播電視學(xué)專業(yè)的學(xué)業(yè)指導(dǎo)教師陳立新以“廣播電視學(xué)專業(yè)的發(fā)展前景”為題,向新生們?cè)敿?xì)講解了當(dāng)前廣播電視行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。陳老師指出,隨著新媒體技術(shù)的迅猛發(fā)展,廣播電視行業(yè)正經(jīng)歷深刻變革,新興媒體與傳統(tǒng)媒體的融合為廣電專業(yè)人才帶來(lái)了廣闊的發(fā)展空間。他鼓勵(lì)新生們積極學(xué)習(xí)相關(guān)技能,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),把握每一個(gè)實(shí)踐機(jī)會(huì),為未來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
廣告學(xué)專業(yè)的學(xué)業(yè)指導(dǎo)教師張?zhí)煲銊t圍繞“廣告學(xué)專業(yè)的未來(lái)發(fā)展方向”展開(kāi)了深入的分析。張老師指出,廣告行業(yè)是一個(gè)充滿創(chuàng)意與活力的領(lǐng)域,隨著數(shù)字化技術(shù)的普及,廣告?zhèn)鞑バ问饺招略庐悾袌?chǎng)需求旺盛。他鼓勵(lì)廣告學(xué)專業(yè)的新生們要重視專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),同時(shí)培養(yǎng)創(chuàng)新思維和跨學(xué)科的能力。
專業(yè)說(shuō)明會(huì)的最后,與會(huì)教師同新生們進(jìn)行了互動(dòng)交流。在場(chǎng)新生踴躍提問(wèn),涉及“課程設(shè)置、實(shí)踐機(jī)會(huì)、職業(yè)規(guī)劃”等多個(gè)方面,教師們耐心解答了每一個(gè)問(wèn)題,并結(jié)合實(shí)際情況為新生們提供了寶貴的建議,幫助新生們進(jìn)一步明確未來(lái)四年專業(yè)學(xué)習(xí)的方向。