集中培訓 | 新聞學院出臺精彩課堂六大規范

為深入抓好教學常規管理,規范教師教學行為,提升教學管理質量,2022年10月19日下午,新聞學院召開精彩課堂規范培訓會。本次會議由新聞學院副院長劉暢副教授主持,新聞學院院長王韶春教授對教師的教學規范提出四大要求。網絡與新媒體系系主任孫吉、新聞與傳播系系主任代君、廣告與出版系系主任郝冰以及新聞學院全體教師參加會議。

首先,劉暢副院長對新聞學院近期工作進行了認真的梳理總結,并對此前舉辦的教師基本功大賽中的參賽教師表現給予了充分的肯定。同時,劉暢副院長指出,教學是學校的中心工作,為加強教學常規管理,切實提高教育教學規范化,打造規范教學新常態,新聞學院全體教師應在日常教學中強化“教書育人,立德樹人”的責任意識。

為此,劉暢副院長代表學院對新聞學院全體教師課堂教學提出六大規范第一,教師儀容儀表要端莊合身份;第二,課前教學準備要全面且充分;第三,課堂紀律要嚴肅并需提要求造氛圍;第四,課程精心設計要做課件有板書;第五,教姿教態要大方得體重細節;第六,課堂語言要抓規范講藝術。最后,劉暢副院長再次要求新聞學院全體教師夯實教學基礎,掌握教學技能,規范課堂禮儀,提升教學質量。

新聞學院院長王韶春教授更是對新聞學院全體教師的教學規范提出四大要求。他提出,第一,新聞學院教師首先要例行一個重要原則:一心一意,愛崗敬業,站穩站好講臺;第二,教師要同時做到學業精深、德高為師身正為范的兩個做到;第三,在具體的教學工作中,教師要注意三個結合:知識性與趣味性相結合、傳統教學方法與多媒體教學方法相結合、教學與教研科研相結合;第四,在日常工作學習中,教師要處理好四對關系:壓力與動力的關系、青藍教師之間的“傳幫帶”與自身發展之間的關系、自己同其他同事之間的關系、學歷與能力的關系。

最后,新聞學院院長王韶春教授總結指出,教學是學校的生命線,他要求新聞學院全體教師要以此次培訓會議為契機,切實提高自身教學工作的規范性,認真備課、決勝課堂、抓好精彩課堂規范,真正地、切實地把新聞學院的專業教學水平、學生管理水平以及教學規范性提升到一個新的高度!