同心同德 共同發力 | 眾人劃槳開大船——新聞學院教師為遼傳發展建言獻策
為躬行學校“為國家培養人才 為行業輸送精英”的辦學使命，踐屢“自強不息、務實嚴謹、高效創新、追求卓越”的遼傳精神。積極反饋教師對教育教學管理的意見和建議，洞悉個人職業生涯發展需求，提升教學質量、及時梳理教學中的問題。11月3日上午9時，新聞學院在教務處會議室召開“眾行治遠 研思同行”為主題的教師座談會。新聞學院院長王韶春、副院長劉暢、各系主任、教師代表參加了本次會議。會議由劉暢副院長主持。
教師座談會主要圍繞“教師分享立德樹人、教書育人的心得和感悟”、“談對學校教學及教學管理的意見和建議”、“結合本科教學評估工作，談對學校教育事業發展的意見和建議”等三個方面展開討論，各位紛紛發表自己的見解，闡述自己的所思所得所悟，氛圍熱烈且融洽。
馬有賀·教有情懷
曹英梅·課程思政
孟繁曜·校園文化
黃斯楊·青椒規劃
學高為師，德高為范。最后，王韶春院長以“四杯水”倡議，書寫教師在投身教育事業中的行為準則，用“五個意識”對新聞學院全體教師提出了殷切期望。
? ? ? ? “四杯水”
? ? ? ? 熱水，以赤誠之心、仁愛之心注入教學熱情。
? ? ? ? 平水，持心如衡，以理為平。對待學生身正言忠。
? ? ? ? 滿水，深耕不輟、博學慎思、固本革新。
? ? ? ? 有滋味的水，博采眾家之長，錘煉教學風骨。字字沁潤，余韻繞梁。
? ? ? ? 第一，堅守政治意識。堅持馬克思主義新聞觀、用中國特色社會主義新聞傳播理論教書育人、培根鑄魂。
? ? ? ? 第二，肩扛責任意識。敬畏三尺講臺，以愛之名，辛勤耕耘。大格局、擴胸襟、勇擔當、講良心。
? ? ? ? 第三，執持樂觀意識。“學至于樂，則成矣。篤信好學，未知自得為之樂。”做快樂的傳遞使者，啟迪學生學所有樂，學有所用、學有所成。
? ? ? ? 第四，樹立學習意識。學為人師，行為世范，躬身學海，探賾索隱。追求自我超越，致力終身學習。
? ? ? ? 第五，無悔奉獻意識。初心如謦，一片丹心情似火。認真對待每一門課程，用無怨無悔的奉獻精神，嚴謹治學、奮楫篤行。
滋蘭樹蕙、作育英才、踔厲奮發、踵事增華。新聞學院全體教師將戮力同心、攜手共進、劃槳開大船，為學校的教育事業添磚加瓦。