藝設講座|藝術與科學的主題性思考

藝術設計系于2019年6月18日15:00-16:35在志存301報告廳舉行了一次關于藝術與科學的講座，由原師范大學藝術學院張鵬院長主講，藝術設計系的領導們與大一大二全體同學一起聆聽本次講座。

主持人先介紹了張鵬院長的簡介：他在魯迅美術學院當學士，然后在中央美術學院當碩士，最后在武漢理工大學當博士。現在是沈陽師范大學、遼寧大學的教授、博士生導師，有豐富的人生經歷和感悟。他對學習與畫畫有著獨特的見解并且蘊含著自我思考。近年來在世界各地舉辦了諸多藝術交流及展覽活動。

1.主題學習的導入：

隨著社會的進步，美術與設計教學中，主題式學習尤為重要。主題思想是美術與設計課程的核心和靈魂，是美術與設計知識和技法學習的牽引力和推動力。因此，核心素質的常態課程應該是主題式學習。

2.關于藝術與科學：

2011年藝術學成為文學，歷史學等學科之后的第十三個學科門類，藝術與科學已經設置為藝術學二級學科是藝術學第五個一級學科。藝術與科學的提出是錢學森的功勞，科學求真、藝術求美、科學家與藝術家、科學研究與藝術創作、科學理論與藝術作品、主體、過程、結果、美高于真。

3.四個深入過程研討：

國家藝術基金項目—-“關東風情民間剪紙人才培養“、“西遷贊歌,東情路“、“中國絲路行“。

國家社會科學基金項目—-“天體油畫的起源與現狀“。

4.終極研究：

以“搶點占位“、“力求唯一“、“專注大活“、“精到極致“、“鍥而不舍“五個總述在張鵬院長的繪畫作品中結束了演講內容。

最后，由我院夏副校長為張鵬院長頒發外聘證書，本次講座圓滿落幕。本次講座重于告訴大學生們不光是要學設計，還要學習藝術性思考，多提高自我的內在充實與核心價值。