廣告設(shè)計系關(guān)于推薦線上教學(xué)優(yōu)秀典型案例交流會

藺海峰主任宣讀了線上教學(xué)優(yōu)秀典型案例教師的具體要求如下：

1.側(cè)重具體課程或某位教師的線上教學(xué)實踐，凡疫情期間開展線上教學(xué)的課程，熟練使用線上課程平臺，能夠積極融入課程思政，充分利用教學(xué)資源使用豐富的教學(xué)手段的優(yōu)質(zhì)線上課程等均可參與。
2.可以從在線教學(xué)的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)過程、教學(xué)成效、教學(xué)反思與改進、線上教學(xué)到線上線下混合式教學(xué)的銜接、課程思政設(shè)計、教材利用、考核評價等環(huán)節(jié)進行展示、交流，同時形成優(yōu)秀典型分享報告。

系內(nèi)研討過后會統(tǒng)一上報至學(xué)院，由學(xué)院篩選后進行上報學(xué)校。進行校級復(fù)選，入選后的教師，擬定在本周五下午組織全校教師召開線上交流展示活動，促進全體教學(xué)在線學(xué)習(xí)。
孫犁老師、吳娛老師、邵雯老師、孫彬赫老師：均推薦任偉老師來代表廣告設(shè)計系參加線上教學(xué)優(yōu)秀典型案例教師。

藺海峰主任總結(jié)了交流會，并對線上教學(xué)優(yōu)秀典型案例要求進行分析，著重從“跨平臺互動”和“思政與設(shè)計融合”兩個方面著手去談線上教學(xué)，讓學(xué)生們能夠感受到線上教學(xué)的樂趣及教師的關(guān)愛，將“思政”與本專業(yè)“設(shè)計”相融合，達到思政與設(shè)計合二為一效果，最終完成寓教于樂的線上教學(xué)分享。