藝術設計學院關于進一步提升就業質量的工作意見

為了進一步貫徹落實國務院《關于進一步做好新形勢下就業創業工作的意見》的精神，確保畢業生充分就業，進一步規范畢業生就業工作程序，強化服務意識，努力為畢業生創造規范、和諧、安全的實習、就業環境更好地做好我院畢業生創就業工作，根據遼寧傳媒學院相關文件精神，特制定本實施意見。

一、健全組織，明確責任

成立學院創就業工作領導小組，學院院長為組長，學院副院長、學院副書記為副組長，成員包括學院黨政領導班子成員、各系主任、團委書記、全體輔導員。在此基礎上，明確上述機構的工作職責和相關人員的崗位職責，將相關工作進行目標分解，明確責任到人。強化全院所有專業在新形勢下畢業生就業工作的指導與實施落實，著力深化就業工作重心由“就業數量”向“就業質量”轉移，全面實施“就業質量提升工程”，全力鑄就畢業生就業工作成為學院“民生工程”、“質量工程”和“品牌工程”。

二、充分重視，加強領導

貫徹落實教育部、省教育廳有關就業工作意見要求，積極推進立體化市場、全覆蓋信息網絡、全程化就業指導、全方位就業服務、層次化就業幫扶、多元化就業基地、系統性創業教育、規范化就業管理、常態化就業調研等工作舉措，穩步提升畢業生的就業率與就業層次。將畢業生創就業工作作為“一把手”工程提上學院重要議事日程，并列入學院每年的年度工作計劃，黨委會或院辦公會每年研究、部署、協調相關工作不少于兩次。

三、強化指導，提升能力

改革課程，服務需求。堅持以就業和社會需求為導向辦學，找準辦學定位，突出辦學特色，加強學生創新創業能力培養，從專業設置、教學實踐、教學內容、師資水平、社會實踐課程化等多方面提高人才培養質量和就業競爭力。根據就業實際情況，及時調整來年的招生計劃。

四、建立基地，暢通渠道

（一）學院加強對外聯系和聯絡，實施走出去、請進來戰略，建立更多的實訓基地。在暢通渠道方面，其一，發揮教職工和校友的力量，掌握人才需求的第一手信息，推薦學生就業；其二，邀請業界精英、成功人士等來院輔導和提高學生就業力；其三，完善“1+4”模式實現招聘信息全覆蓋，通過“就業信息網”和就業APP、微信平臺等新媒體工具進行及時發布，徹底消除信息孤島，實現就業信息資源共享。建好符合學院工作實際的信息傳遞平臺，充分利用好QQ群、微信群等新媒體工具，進行“點對點”的信息溝通。

（二）精準推送就業服務。一是準確掌握就業信息，完善畢業生求職意愿信息數據庫和用人單位崗位需求信息數據庫，搭建精準對接服務平臺。二是充分利用“互聯網+就業”新模式，根據畢業生自身條件、個性特點進行智能化匹配，減少求職盲目性。三是利用手機等移動終端，開展個性化定制服務，為畢業生送政策、送指導、送信息。四是高度重視心理健康輔導，及時疏導畢業生求職焦慮等心理問題，幫助畢業生調整就業預期，科學規劃職業生涯，積極主動就業創業，

（三）加強招聘活動組織。一是進一步發揮學校在畢業生就業市場中的主渠道作用，全力組織好校內大型系列綜合性供需洽談會和大型企事業單位來校宣講招聘活動。二是結合學科專業特點、專業教師影響力等，拓展相關行業人才市場，積極主辦或承辦學院專場、行業專場招聘會。三是通過“走出去、請進來”等方式促進校園招聘活動熱度不減、數量提高。四是用好校友資源，大力邀請學院校友返校選聘畢業生。

五、加強教育，重視引導

通過專家講座、網絡學堂、模擬職場、專場招聘、創就業沙龍等活動，加強創就業思想教育，引導學生客觀、理性、辯證地認識就業形勢，樹立符合實際的就業目標，幫助學生釋疑解惑，穩定心態。引導學生樹立正確的就業觀，鼓勵畢業生到西部和城鄉基層就業；鼓勵畢業生參加新農村建設、城市社區建設和應征入伍；鼓勵畢業生應聘大學生村官、參加“三支一扶”（支教、支農、支醫和扶貧）、“大學生志愿服務西部計劃”等項目。做好面上工作同時，對就業困難群體（由輔導員測評認定，包括家庭經濟困難畢業生、心理問題畢業生、學習困難畢業生等）實施“一對一”就業援助。對困難畢業生進行跟蹤統計，為其建立動態檔案，重點向用人單位推薦。

六、院系聯動，重在專業

院系聯動完善人才需求預測與發布機制，安全、高效地舉辦各級各類畢業生就業雙選活動，熱情、優質地為畢業生提供就業手續辦理服務等，進一步優化學院畢業生就業服務工作體系。

專業在開展好就業創業指導學習的同時，所有專業行政班級或年級每學期至少組織一次以創就業為主題的班級或年級活動。年級側重了解職業、了解自已；二、三年級側重就業能力提升、考研升學指導；畢業班側重就業心理、就業安全、就業觀念等的引導。各畢業班級設立就業信息員，一方面讓輔導員班主任及時把握畢業生就業心態，同時反饋畢業生就業狀況，確保就業工作安全穩定。此類活動要求各年級學院副書記及相關輔導員參加。

七、注重安全，確保穩定

制定完善學院就業安全和穩定工作預案，強化對大學生的思想教育及相關防范宣傳，教育畢業生對于招聘欺詐和傳銷陷阱的防范及應對，確保學生就業安全和校園穩定。

八、加強組織，明確目標

認真貫徹落實教育部、省教育廳及學校明確提出的要求，把學校畢業生就業工作擺在更加突出的位置，實現全員動員、目標明確、責任到人、強化考核，加大保障力度，不斷提升就業工作的專業化水平。

落實目標責任，充分發揮專任教師的積極性，明確畢業指導教師在推薦所帶畢業生就業時的具體任務。加強對畢業生就業工作的總結考核，指定《畢業學生工作考核指標體系》，將初次就業率、協議就業率、年終就業率、就業指導、就業工作規范等考核指標進行階段性細化，科學促進就業工作目標的順利實現。

九、開展調研，加強研究

積極開展畢業生思想狀況調查、畢業生跟蹤調查和就業市場調研、全面總結學院就業工作，并分別形成相應的書面報告。鼓勵理論研究，倡導實踐創新。對于發表就業工作論文或承擔就業工作項目以及在工作管理、制度建設、指導服務等方面有新發展、新突破的相關人員給予一定的獎勵。

藝術設計學院
2020年5月10日